14．在一定溫度下，某物質(zhì)不飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%，飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b%，溶解度為cg，則a、b、c由大到小的順序是c＞b＞a．

分析 根據(jù)在一定溫度下，還能溶解某種溶質(zhì)的溶液叫該物質(zhì)的不飽和溶液，不能繼續(xù)溶解某物質(zhì)的溶液，叫該物質(zhì)的飽和溶液進(jìn)行解答．

解答 解：在一定溫度下，還能溶解某種溶質(zhì)的溶液叫該物質(zhì)的不飽和溶液，不能繼續(xù)溶解某物質(zhì)的溶液，叫該物質(zhì)的飽和溶液，飽和溶液中氯化鈉的量達(dá)到了最大溶解量，不飽和溶液中，溶質(zhì)的溶解沒有達(dá)到最大溶解量，所以b大于a；其中溶解度是指在一定溫度下，在100g溶劑中達(dá)到飽和狀態(tài)時溶解溶質(zhì)的質(zhì)量，溶解度為cg，則飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{cg}{100g+cg}$×100%=b%＜c%，所以a、b、c之間的關(guān)系是c＞b＞a．

點評 通過本題的解答，要對飽和溶液和不飽和溶液有一個全面的認(rèn)識，同時注意溫度限制，在平時的解題過程中，要加以理解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．寫出下列物質(zhì)或微粒的符號：
（1）水：H2O（2）氧氣：O2（3）鐵元素Fe．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．將燃著的小木條分別插入空氣樣品和人體呼出的氣體樣品中，發(fā)現(xiàn)小木條能夠在空氣樣品中正常燃燒一段時間，而在人體呼出的氣體樣品中則很快熄滅．這說明（　�。�
A．人體呼出的氣體中二氧化碳的含量比空氣中的二氧化碳含量高
B．人體呼出的氣體中氧氣的含量比空氣中的氧氣含量低
C．人體呼出的氣體中水蒸氣的含量比空氣中的水蒸氣含量高
D．人體呼出的氣體中氮?dú)獾暮勘瓤諝庵械牡獨(dú)夂扛?/td>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
（1）有二氧化碳參與的化合反應(yīng)H2O+CO2=H2CO3；
（2）乙炔（C2H2）在氧氣中燃燒2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O；
（3）除去二氧化碳?xì)怏w中混有的少量一氧化碳CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2；
（4）除去氮?dú)庵谢煊械纳倭垦鯕釵2+2Cu$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

9．根據(jù)碳與氧氣的反應(yīng)，回答下列問題：
（1）做“木炭的燃燒”實驗時，將點燃的木炭放入燃燒匙，由上而下緩慢（填“緩慢”或“迅速”）伸入盛有集滿氧氣的集氣瓶中．
（2）碳不完全燃燒的化學(xué)方程式是2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng)
（3）若生成的氣體中含有一氧化碳，則反應(yīng)時消耗碳、氧元素的質(zhì)量比大于（填“大于”、“等于”或“小于”）3：8．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．化學(xué)方程式2R+2H2O+7O2═2FeSO4+2H2SO4中R的化學(xué)式是（　�。�
A．FeSB．Fe2S3C．FeS2D．FeO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．在一個密閉容器內(nèi)有M、N、X、Y四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)一段時間后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表：
物質(zhì)MNXY
反應(yīng)前質(zhì)量/g8111810
反應(yīng)后質(zhì)量/g83342
下列說法正確的是（　�。�
A．反應(yīng)物是X和Y，生成物是M和NB．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C．反應(yīng)后生成N的質(zhì)量是33gD．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

3．根據(jù)如圖回答問題：

（1）圖中標(biāo)號儀器的名稱：a鐵架臺，b長頸漏斗；
（2）用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取并收集較純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置組合是A、E（填序號，下同），反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑；
（3）實驗室用塊狀石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，若要使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是C．檢驗二氧化碳的方法是將氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，證明是二氧化碳，證明二氧化碳已收集滿的方法是將燃著的木條放在瓶口，木條熄滅，證明收滿．
（4）小偉利用B和F裝置制取氧氣，并通過排出水的量測定生成氧氣的體積，實驗結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)實際測定的數(shù)值小于理論值，其主要原因之一可能是裝置漏氣或氧氣溶解水中．
（5）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣（NH3），氨氣極易溶于水，密度   比空氣小，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為A（填字母）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

9．實驗室有藥匙、鑷子、氯酸鉀、二氧化錳、大理石、石灰水及如圖1所示儀器．

（1）若補(bǔ)充一種儀器鐵架臺（填名稱），可制取一種氣體A；若補(bǔ)充一種藥品稀鹽酸（填名稱），還能制取另一種氣體B，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）在收集氣體A之前，要先將集氣瓶內(nèi)盛滿水，用玻璃片蓋住瓶口，然后把盛滿水的集氣瓶連同玻璃片
一起倒立在盛水的水槽中．
（3）如圖2是某同學(xué)繪制的實驗室制取二氧化碳?xì)怏w的實驗裝置圖，請幫他補(bǔ)充完整．

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同步練習(xí)冊答案