4．下列圖象與變化關(guān)系正確的是（　�。�
A．
向一片久置于空氣中的鋁片樣品滴加過(guò)量鹽酸
B．
向一定質(zhì)量的某堿溶液中逐漸滴加水
C．
向硝酸鋇溶液中滴加過(guò)量稀硫酸
D．
充分加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣

分析 A、根據(jù)鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)會(huì)生成氧化鋁，所以向一片久置于空氣中的鋁片樣品滴加過(guò)量鹽酸，鹽酸會(huì)先與氧化鋁反應(yīng)，再與鋁反應(yīng)，加入一定量的鹽酸后才會(huì)出現(xiàn)氣泡進(jìn)行分析；
B、根據(jù)堿性溶液在稀釋的過(guò)程中，堿性逐漸減小，但是不會(huì)稀釋成中性或酸性溶液進(jìn)行分析；
C、根據(jù)硫酸根離子和鋇離子一接觸就會(huì)生成硫酸鋇沉淀進(jìn)行分析；
D、根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣進(jìn)行分析．

解答 解：A、鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)會(huì)生成氧化鋁，所以向一片久置于空氣中的鋁片樣品滴加過(guò)量鹽酸，鹽酸會(huì)先與氧化鋁反應(yīng)，再與鋁反應(yīng)，加入一定量的鹽酸后才會(huì)出現(xiàn)氣泡，故A錯(cuò)誤；
B、堿性溶液在稀釋的過(guò)程中，堿性逐漸減小，但是不會(huì)稀釋成中性或酸性溶液，故B錯(cuò)誤；
C、硫酸根離子和鋇離子一接觸就會(huì)生成硫酸鋇沉淀，所以沉淀質(zhì)量從零開(kāi)始逐漸增大，然后不變，故C正確；
D、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，固體質(zhì)量逐漸減小，但是不會(huì)減小到零，故D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答該題的關(guān)鍵是關(guān)注實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，在分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程的同時(shí)，加強(qiáng)讀圖能力的提升，具有較強(qiáng)的綜合性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑，尾氣在催化劑表面反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖．

（1）寫(xiě)出反應(yīng)I中的反應(yīng)物分子的化學(xué)式NO、O2．
（2）寫(xiě)出反應(yīng)II中的化學(xué)方程式2NO2+4CO$\frac{\underline{\;鉑催化劑\;}}{\;}$N2+4CO2．
（3）反應(yīng)I和反應(yīng)II中化合價(jià)發(fā)生改變的元素是O、C、N．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法，以下是某同學(xué)對(duì)所學(xué)化學(xué)知識(shí)的一些推理，其中合理的是（　　）
A．碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)能產(chǎn)生氣體，所以與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
B．堿性溶液能使酚酞試液變紅，所以能使酚酞試液變紅的溶液都是堿性溶液
C．燃燒一般都伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒
D．中和反應(yīng)一定有鹽和水生成，所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，其中合理的是（　　）
A．
向一定量氫氧化鈉溶液中滴入水
B．
向一定量氯化銅溶液中加入一定量鋁
C．
向一定量鹽酸和硫酸鈉混合溶液中滴入氫氧化鋇溶液
D．
向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中滴入氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．在化學(xué)課上，老師帶來(lái)一瓶未知溶液A，已知它是稀鹽酸或稀硫酸中的一種，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)（圖1）：

觀察到燒杯值的現(xiàn)象是（1）有氣泡冒出．

【提出問(wèn)題】A是哪一種酸？
老師要求甲、乙同學(xué)從反應(yīng)后的溶液B分別展開(kāi)探究．
【猜想假設(shè)】甲同學(xué)：A是稀鹽酸；乙同學(xué)：A是稀硫酸．
【實(shí)驗(yàn)探究】（如圖2）
【評(píng)價(jià)交流】甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)（2）不能（填“能”或“不能”）得出正確結(jié)論，乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)（3）能（填“能”或“不能”）得出正確結(jié)論．
實(shí)驗(yàn)3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為（4）BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl，反應(yīng)后所得溶液中一定含有的離子是（5）NO3-、Cl-、Na+．
【歸納總結(jié)】通過(guò)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以得出：選擇試劑鑒別溶液中的待測(cè)離子時(shí)，如果待測(cè)溶液中含有干擾離子，則應(yīng)在鑒別前，先另選試劑將干擾離子變成（6）氣體除去．經(jīng)討論我們能夠總結(jié)出，除去溶液中干擾離子的一般方法是：選擇試劑將干擾離子變成（7）沉淀或氣體或水除去．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．自然界的物質(zhì)會(huì)發(fā)生變化，且變化有一定規(guī)律．根據(jù)物質(zhì)轉(zhuǎn)化的規(guī)律判斷，下列各組物質(zhì)中，能滿足下圖一步轉(zhuǎn)化關(guān)系的選項(xiàng)是（　�。�
選項(xiàng)XYZ
AH2O2H2O
BCuCuOCuSO4
CCCO2CO
DCO2Na2CO3NaOH
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．“骨質(zhì)疏松癥”是由人體缺鈣引起的，可服用補(bǔ)鈣劑來(lái)治療．乳酸鈣（CaC6H10O6•5H2O）是一種常見(jiàn)的補(bǔ)鈣劑，一個(gè)乳酸鈣分子中有38個(gè)原子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列物質(zhì)的用途與化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是（　�。�
A．金剛石制作玻璃刀B．用熟石灰改良酸性土壤
C．用干冰作制冷劑D．用活性炭吸附冰箱內(nèi)的異味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

14．網(wǎng)絡(luò)神曲“化學(xué)是你，化學(xué)是我”揭示了化學(xué)與生活的密切關(guān)系．下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．水是一種重要的自然資源，為節(jié)約用水，工業(yè)用水循環(huán)利用，農(nóng)業(yè)采用噴灌、滴灌減少用水
B．碳酸鈉俗名純堿，可用于清洗廚房用具的油污
C．防毒面具的濾毒罐里盛放活性炭，濾毒過(guò)程發(fā)生了化學(xué)變化
D．廚房中處處有化學(xué)．炒菜時(shí)，燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色，鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì)，此時(shí)需要調(diào)小灶具的進(jìn)風(fēng)量

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