【題目】下列有關化學的說法不正確的是(

A.“綠色化學”的提出,使更多的化學生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展

B.氧氣能支持燃燒,可做高能燃料

C.氫氣具有可燃性屬于其化學性質

D.化學是在分子、原子層次上研究物質性質、組成、結構與變化規(guī)律的科學

【答案】B

【解析】

A、“綠色化學”的提出,使更多的化學生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展,故A正確;

B、氧氣能支持燃燒,但它不具有可燃性,所以不可以作燃料,故B錯誤;

C、氫氣具有可燃性,需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于化學性質,故C正確;

D、化學是在分子、原子層次上研究物質性質、組成、結構與變化規(guī)律的科學,故D正確。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】O2表示氧氣,還可以表示(  )

①氧元素 ②一個氧分子 ③二個氧元素 ④氧氣由氧元素組成 ⑤二個氧原子構成一個氧分子 ⑥二個氧原子

A. ①②③B. ②④⑤C. ②④⑥D. ①④⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列是初中化學中的一些重要實驗.
(1)寫出A中紅磷燃燒的化學方程式.
(2)B中得出“燃燒需要溫度達到著火點”所依據(jù)的實驗現(xiàn)象是什么?
(3)C中實驗得出的結論是什么?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列歸類錯誤的是

選項

歸類

物質或現(xiàn)象

A

化石燃料

煤、石油、天然氣

B

常見的堿

燒堿、熟石灰、純堿

C

營養(yǎng)物質

淀粉、油脂、蛋白質

D

環(huán)境問題

酸雨、溫室效應、PM2.5超標

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖,下列說法中不正確的是(
A.過程1是化學變化,過程2是物理變化
B.甲是混合物,乙和丙都是純凈物
C.引起過程2的原因可能是溫度降低
D.上述變化中的反應一定是吸熱反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氮氣在降溫加壓變成液態(tài)氮的過程中,下列說法正確的是

A.分子之間的間隔變小

B.分子質量變小

C.分子體積變大

D.分子運動速率變大

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】兩位同學幫助老師整理實驗室時,在標有“單質”的藥柜中發(fā)現(xiàn)一瓶失去標簽的黑色粉末A,在標有“氧化物”的藥柜中發(fā)現(xiàn)另一瓶失去標簽的黑色粉末B.
(1)【提出問題】這兩瓶黑色粉末A和B分別是什么物質?
【猜想1】甲同學:A是鐵粉,B是二氧化錳.
乙同學:A是炭粉,B是氧化銅.
【實驗探究】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

①取少量A粉末于試管中,加入適量稀硫酸.

黑色粉末不溶解,沒有氣體產(chǎn)生.

A粉末一定不是

②取少量B粉末于試管中,加入適量稀硫酸.

B粉末是氧化銅.


(2)【反思與拓展】
將這兩種黑色粉末混合加熱(如圖),觀察到黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色,澄清石灰水變渾濁.黑色粉末A和B發(fā)生反應的化學方程式為 . 實驗結束時,先將導管移出,再熄滅酒精燈的原因是
乙同學的猜想正確.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活中經(jīng)常用到下列物質,其中不屬于混合物的是( 。

A.醫(yī)療用的碘酒B.餐飲用的飲料C.調味用的食醋D.降溫用的冰水混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于燃燒和滅火說法中,不正確的是

A.燃燒是一種發(fā)光發(fā)熱的劇烈的化學變化

B.點燃氫氣前要要驗純,以防爆炸

C.油庫油品著火,可用水滅火

D.用燈帽蓋滅酒精燈火焰,主要是利用隔絕氧氣的原理

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