有下列用途:①用金屬鎂粉燃燒作夜空光源;②用紅磷作煙幕彈原料;③用硫磺燃燒殺菌消毒;④用氧氣供登山者呼吸.其中與氧氣化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是
 
;發(fā)生了化合反應(yīng)的有
 
;發(fā)生了氧化反應(yīng)的有
 
;發(fā)生了緩慢氧化的有
 
.(填序號)
考點:氧氣的用途,化合反應(yīng)及其應(yīng)用,氧化反應(yīng),燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃
專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析:物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì);
化合反應(yīng)為“多變一”;
物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為氧化反應(yīng);
緩慢氧化屬于氧化反應(yīng),但進行非常緩慢,不易察覺
解答:解:物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),則與氧氣化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng);
氧化反應(yīng):物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng);化合反應(yīng)是“多變一”,如:磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷屬于化合反應(yīng),也屬于氧化反應(yīng).故:
與氧氣化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是:①用金屬鎂粉燃燒作夜空光源;②用紅磷作煙幕彈原料;③用硫磺燃燒殺菌消毒;④用氧氣供登山者呼吸;
屬于化合反應(yīng)的是:①用金屬鎂粉燃燒作夜空光源;②用紅磷作煙幕彈原料;③用硫磺燃燒殺菌消毒;
屬于氧化反應(yīng)的是:①用金屬鎂粉燃燒作夜空光源;②用紅磷作煙幕彈原料;③用硫磺燃燒殺菌消毒;④用氧氣供登山者呼吸;
發(fā)生了緩慢氧化的有:④用氧氣供登山者呼吸.
故答案為:①②③④;①②③;①②③④;④.
點評:本考點考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)別、反應(yīng)的基本類型辨別等,基礎(chǔ)性比較強,只要抓住關(guān)鍵點:物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),問題就很容易解決.本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是酒精分子(示意圖)模型圖,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、酒精屬于氧化物
B、酒精中的元素質(zhì)量比為3:8:12
C、1個酒精分子中含9個原子
D、酒精的相對分子質(zhì)量為46g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在H、C、O、S、Ca、Cl六種元素中,選擇適當(dāng)元素組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填入空格中.
(1)胃液中含有的酸
 

(2)可用作建筑材料的鹽
 
;
(3)導(dǎo)致酸雨的氣體
 

(4)農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤一種堿
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)既不屬于分解反應(yīng)又不是化合反應(yīng)的是( 。
A、碳+氧氣
點燃
二氧化碳
B、石蠟+氧氣
點燃
二氧化碳+水
C、氧化汞
加熱
氧氣+汞
D、氧化鈣+水→氫氧化鈣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條略),其中甲、乙、丙均為非金屬單質(zhì);A、B、E和丁均為化合物,且B和E為能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體,E是天然氣的主要成份.丁為黑色粉末,且丁與甲反應(yīng)生成A、丁與乙反應(yīng)生成B的同時都能生成一種紅色的固體物質(zhì)C.
(1)寫出化學(xué)式:
 
;乙
 
;
(2)寫出丙和E反應(yīng)生成A和B的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 
;
(3)寫出丁與乙在高溫下反應(yīng)生成B和C的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖回答問題:

(1)若用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填裝置代號)
 
,收集裝置是E或
 
,其化學(xué)反應(yīng)的文字表達式或化學(xué)方程式為
 

(2)排水法收集氧氣若實驗室水槽中呈紫色,其原因是
 

(3)實驗室用塊狀大理石和稀鹽酸(液體)制取二氧化碳,已知二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,則應(yīng)首選的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是金剛石、石墨、C60、碳納米管結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( 。
A、這四種物質(zhì)都很軟,可作潤滑劑
B、這四種物質(zhì)碳原子的排列方式相同
C、這四種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2
D、這四種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)中都是每個碳原子連接3個碳原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題.

(1)寫出帶標(biāo)號的儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進行的操作是
 

(3)實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是
 
,該反應(yīng)的方程式為
 
;用雙氧水制氧氣的化學(xué)方程式為
 

(4)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實驗室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔.你認為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
;收集裝置是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用25%的氯化鈉溶液和水配制30kg10%的食鹽溶液,需25%的氯化鈉溶液和水各多少kg?

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同步練習(xí)冊答案