14．生活中用到的下列物質(zhì)，屬于純凈物的是（　　）
A．蒸餾水B．煤炭C．18K黃金D．調(diào)味用的食醋

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成．

解答 解：A、蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；
B、煤炭的主要成分是碳，還含有一些雜質(zhì)，屬于混合物；
C、18K黃金的主要成分是金，還含有一些其它物質(zhì)，屬于混合物；
D、食醋中含有水和醋酸，屬于混合物．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，屬于純凈物，由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)，屬于混合物，這是區(qū)分純凈物和混合物的基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．紅磷在空氣中不能燃燒
B．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
C．酒精燈的外焰溫度最高
D．鐵絲在氧氣中燃燒，生成了四氧化三鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．時(shí)下有些年輕人喜歡染發(fā)，染發(fā)時(shí)一般要用到一種著色劑--對(duì)苯二胺，其化學(xué)式為C6H8N2．它是一種有毒的化學(xué)藥品，會(huì)對(duì)染發(fā)者的身體帶來(lái)傷害．
（1）對(duì)苯二胺的相對(duì)分子質(zhì)量為108；
（2）對(duì)苯二胺中各元素的質(zhì)量比為18：2：7；
（3）27克對(duì)苯二胺中含氮元素的質(zhì)量為7g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．某原子的質(zhì)量為a kg，而一個(gè)碳12原子的質(zhì)量為b kg，則該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為（　　）
A．$\frac{12a}$B．$\frac{ab}{12}$C．$\frac{12b}{a}$D．$\frac{12}{ab}$

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．空氣本來(lái)就有，用之不竭，不屬于資源
B．潔凈無(wú)塵的空氣是純凈物
C．空氣中的氧氣不能保持氧氣原來(lái)的性質(zhì)
D．植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來(lái)源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖1是實(shí)驗(yàn)室凈化天然水的思路：

（1）原理分析：
①請(qǐng)選用下列“關(guān)鍵詞”填寫(xiě)在上述思路方框內(nèi)空白處．
沉降 蒸發(fā) 過(guò)濾 蒸餾
②請(qǐng)選用“獲得”或“失去”填寫(xiě)在上述思路短線處．
③上述凈化過(guò)程是將混合物分離為純凈物的過(guò)程．分離混合物的一般思路：首先分析混合物的組成成分，尋找各成分的差異，然后利用其差異選擇合適方法進(jìn)行分離．過(guò)濾就是利用混合物中不同成分顆粒大小差異進(jìn)行分離的方法．
（2）操作技能
①在過(guò)濾操作中，要注意一貼二低三靠，在“一貼”中用圓形濾紙折疊制作過(guò)濾器時(shí)，如圖2中不該出現(xiàn)的情形是D（填序號(hào)）；

在“二低”中待過(guò)濾的液體超過(guò)濾紙邊緣，其后果是待過(guò)濾液體沿濾紙與漏斗縫隙流下；
“三靠”是指燒杯口要緊靠引流的玻璃棒、玻棒下端要靠在三層濾紙的一邊、漏斗的下端要緊靠燒杯內(nèi)壁．
②圖3蒸餾裝置中，其中表面皿的作用是冷凝水蒸氣并收集蒸餾水；石棉網(wǎng)的作用是使燒杯均勻受熱．
（3）遷移應(yīng)用
上海世博園區(qū)內(nèi)分布著許多“直飲水機(jī)”，其水處理過(guò)程如圖4：
超濾膜可以讓水分子通過(guò)，其它大分子污染物則被截留，這個(gè)分離過(guò)程屬于物理變化（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）．步驟①對(duì)應(yīng)的作用是A（填字母，下同），步驟③對(duì)應(yīng)的作用是D．
A．吸附雜質(zhì)B．過(guò)濾C．結(jié)晶D．殺菌消毒．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖所示是木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)操作，試回答下列問(wèn)題

C圖中，木炭在氧氣中燃燒發(fā)生的現(xiàn)象是放出熱量，發(fā)出白光；
木炭燃燒的文字表達(dá)式是碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳．
燃燒停止后，取出坩堝鉗，往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水，振蕩，發(fā)生的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示氣體分子的示意圖，圖中“●”“○”分別不同的兩種原子，其中表示混合物的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列變化中，氧元素由游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài)的是（　�。�
A．水通電生成氫氣和氧氣B．工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取O2
C．鹽酸滴在大理石上D．木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳

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