A. | 二氧化碳用作氣體肥料-二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒 | |
B. | 熟石灰用于改良酸性土壤-熟石灰能與酸發(fā)生中和反應(yīng) | |
C. | 小蘇打用于治療胃酸過多-小蘇打能與鹽酸反應(yīng) | |
D. | 氮氣用作焊接金屬保護(hù)氣-氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑 |
分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)與用途逐項進(jìn)行分析判斷即可.
解答 解:A、二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣大,常用于滅火,而不是用作氣體肥料,故該物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)不正確.
B、熟石灰的水溶液呈堿性,能與土壤中的酸性物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng),從而降低土壤溶液的酸性,故該物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)正確.
C、小蘇打的化學(xué)式為NaHCO3,它的水溶液呈堿性,胃酸的主要成分為鹽酸,二者能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),故該物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)正確.
D、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,用作焊接金屬保護(hù)氣,故該物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)正確.
故選A.
點評 本題難度不大,是化學(xué)?嫉念}型,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液變?yōu)榧t色,說明二氧化碳具有酸性 | |
B. | 進(jìn)入久未開啟的菜窖之前,必須做燈火試驗,是因為二氧化碳有毒 | |
C. | 二氧化碳的過度排放會加劇溫室效應(yīng),因此應(yīng)禁止使用化石燃料 | |
D. | 二氧化碳和一氧化碳的組成元素相同,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 12mL | B. | 大于12mL | C. | 小于12mL | D. | 無法判斷 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 10g | B. | 9.5g | C. | 9g | D. | 10.5g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3個氧分子:3O2 | B. | 兩個氫原子:H2 | ||
C. | 鎂的化合價+2價:Mg2+ | D. | 氯化鋇的化學(xué)式:BaCl |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO是還原劑 | B. | Fe2O3發(fā)生還原反應(yīng) | ||
C. | 該反應(yīng)中有元素的化合價發(fā)生變化 | D. | 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象及結(jié)論 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭在空氣燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生大量白霧 | |
B. | 鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色粉末 | |
C. | 鐵絲放入硫酸銅溶液中,表面覆蓋一層紅色物質(zhì) | |
D. | 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白煙并放出大量的熱 |
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