【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。
(1)人們常說:①高原缺氧;②熟石灰;③胃酸過多;④發(fā)酵粉中的小蘇打。請用化學(xué)符號表示:
①中的“氧”_____;標(biāo)出②中鈣元素的化合價_____;③胃酸中的陰離子_____;④中的小蘇打_____。
(2)如圖是幾種常見的清潔劑,請按要求寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式:
①“彩漂液”的有效成分為過氧化氫,長期存放會因分解而失效:_____;
②“潔廁靈”的有效成分為鹽酸,不小心滴到大理石地面上,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生:_____;
③“管道通”的有效成分為氫氧化鈉,它不能與“潔廁靈”混合使用,其原因是:_____;
④“84消毒液”的有效成分為次氯酸鈉(NaClO),與“潔廁靈”混合使用會產(chǎn)生有毒氣體氯氣(Cl2),以及氯化鈉溶液:_____。
【答案】O2 Cl﹣ NaHCO3 2H2O2=2H2O+O2↑ CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ NaOH+HCl═NaCl+H2O NaClO+2HCl=NaCl+H2O+Cl2↑
【解析】
(1)①中的“氧”指氧氣,可以表示為O2;
②中鈣元素的化合價是+2,可以表示為;
③胃酸中的陰離子是氯離子,可以表示為Cl﹣;
④中的小蘇打可以表示為 NaHCO3。
(2)①過氧化氫分解生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2=2H2O+O2↑;
②碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
③氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaOH+HCl═NaCl+H2O;
④“84消毒液”的有效成分為次氯酸鈉(NaClO),與“潔廁靈”混合使用會產(chǎn)生有毒氣體氯氣(Cl2),以及氯化鈉溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaClO+2HCl=NaCl+H2O+Cl2↑。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硫酸的用途極廣,常用于生產(chǎn)化肥、冶煉金屬等。工業(yè)制硫酸的流程:
(1)①工業(yè)制H2SO4可能會引起的環(huán)境問題是_______。
②用小木棍蘸少量濃硫酸,放置一會兒后,可觀察到蘸有濃硫酸的部位變黑,這是因為濃硫酸具有__________。
(2)某工廠用一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸處理含Ba(OH)2的殘液,變化關(guān)系如圖。
①A點液體的pH_____7(填“大于”、“等于”或“小于”不考慮其它影響);
②所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_____?(寫出計算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)要求寫出化學(xué)方程式。
(1)工業(yè)上用赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)來煉鐵;_____________________
(2)用稀硫酸除鐵銹。_____________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們可以利用如下三種關(guān)系:
對某些知識進(jìn)行歸納,以對知識有更深刻的理解和認(rèn)識。下列歸納和總結(jié)的關(guān)系,正確的是( )
A. 單質(zhì)和化合物:交叉關(guān)系
B. 氧化反應(yīng)和物質(zhì)與氧氣的反應(yīng):并列關(guān)系
C. 緩慢氧化與化學(xué)變化:包含關(guān)系
D. 燃燒和化合反應(yīng):包含關(guān)系
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【題目】清華大學(xué)研究人員成功研出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳催化轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,下圖為該反應(yīng)的微觀模擬示意圖(圖中微粒恰好完全反應(yīng))。下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 該反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)
B. 參加反應(yīng)的甲、乙質(zhì)量之比為3:1
C. 生成物丙和丁均為氧化物
D. 該反應(yīng)實現(xiàn)了無機(jī)物到有機(jī)物的轉(zhuǎn)化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知甲、乙分別是鹽酸溶液和氫氧化鈉溶液中的一種.下圖表示:向盛有10mL稀的甲溶液(其中滴有少量紫色石蕊試劑)中,加入乙溶液時,溶液pH的變化曲線.請分析曲線回答問題:
(1)甲是_____溶液;滴有少量紫色石蕊試劑甲溶液呈_____色.
(2)當(dāng)加入乙溶液的體積為_____mL時,甲、乙溶液恰好完全反應(yīng).
(3)當(dāng)溶液的pH=1.4時,溶液中的溶質(zhì)是(指示劑除外)_____.
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【題目】JD Pizza是吃貨們喜歡的快餐美食之一,它種類繁多又營養(yǎng)豐富,其中的地瓜披薩更是受到人們的青睞.該披薩是在面餅上加入地瓜、青椒等原料烘烤制得.請回答下列問題
(1)地瓜披薩中能為人體提供能量的營養(yǎng)素主要是_____;青椒提供的營養(yǎng)素在人體中的作用是_____;面餅的主要成分在人體內(nèi)經(jīng)一系列反應(yīng),最終變?yōu)?/span>_____(填化學(xué)式),經(jīng)過腸壁吸收進(jìn)入血液成為血糖,為人體組織提供_____.
(2)為了增加青椒在生長過程中的抗寒、抗旱能力,可施加的肥料是_____(填化學(xué)式).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】近日,各種山野菜登臨哈爾濱集市。有香椿、蒲公英等。買一綹香椿,做一個香椿炒雞蛋,伴著香噴噴的玉米蔬菜粥,清爽而不油膩,營養(yǎng)又健康。請回答問題
(1)香椿等蔬菜富含的營養(yǎng)素是①_____,米飯富含的營養(yǎng)素的作用是:在人體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量,為②_____和③_____提供能量。
(2)為保證蔬菜莖葉生長茂盛,葉色濃綠,需要適當(dāng)施加①_____肥(填“化肥種類”),請寫出一種在土壤中不殘留有害物質(zhì)的該類化肥的名稱②_____。
(3)家用燃?xì)獬床诉^程中,有時會發(fā)現(xiàn)火焰呈黃色或橙色,并且鍋底出現(xiàn)黑色,這說明燃料完全燃燒需要①_____。炒菜時加入適量的食鹽調(diào)味,食鹽中的氯離子具有②_____、幫助消化和增進(jìn)食欲的作用。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室有一瓶久置的氧化鈣,因吸收空氣中的水蒸氣和二氧化碳而變質(zhì),經(jīng)測定該固體中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.4%,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.4%.則未變質(zhì)的氧化鈣占變質(zhì)前純氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為( )
A. 65.2%B. 34.8%C. 74.4%D. 22.4%
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