【題目】一氧化碳與氫氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下:
下列分析不正確的是
A. 該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變
B. 物質(zhì)甲由碳、氧、氫三種元素組成
C. 該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中共有2種氧化物
D. 物質(zhì)甲中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為12:3:16
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【題目】根據(jù)右圖A、B、C三種固體的溶解度曲線回答:
(1)寫出圖中P點的意義________。
(2)要使t1℃的C的接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用的方法?/span>______。
①升高溫度 ②降低溫度 ③加入C ④蒸發(fā)水
(3)t2℃時,將溶液質(zhì)量相等的A、B、C的飽和溶液分別蒸發(fā)10g水,所得溶液的質(zhì)量從大到小的關(guān)系是_____。
(4)將溶液質(zhì)量為300g的A的飽和溶液由t2℃降溫到t1℃,析出的晶體的質(zhì)量為_____。
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【題目】選擇氧氣、一氧化碳或二氧化碳填空,并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學方程式:
(1)能使帶火星的木條復(fù)燃的是__________;
(2)能用于滅火的是__________;
(3)屬于有毒氣體的是__________;
(4)綠色植物進行光合作用吸收的是__________,釋放的是__________;
(5)能在空氣中燃燒的是___________,反應(yīng)的化學方程式是_________;
(6)能使澄清石灰水變渾濁的是__________;
(7)能使紫色石蕊溶液變成紅色的是______,它與水反應(yīng)的化學方程式是________。
(8)能使氧化銅還原成銅的是______________。
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【題目】圖1是實驗室制取氣體的常用裝置(部分固定裝置已略去):
(1)寫出圖1中標號儀器的名稱:a:_________b:_________
(2)選擇裝置A和F用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣:
①裝置A和F的玻璃導(dǎo)管之間要用_________連接(填實驗用品);
②為了防止高錳酸鉀粉未進入導(dǎo)管,應(yīng)采取的措施是___________;
③裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為__________,在反應(yīng)中錳元素的化合價發(fā)生的變化是______;
(3)B或C裝置均可用作制取的發(fā)生裝置,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為___________,C裝置的優(yōu)點是能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,請簡述使C裝置中反應(yīng)停止的方法及原理: ___________.
(4)加熱氯化銨和熟石灰固體混合物可制取氨氣(),氨氣密度比空氣小,極易溶于水:
①制取氨氣應(yīng)選用的一套裝置是___________(填圖1中字母代號);
②將盛有氯化氫氣體和制得的氨氣的兩個集氣瓶(如圖2所示)之間的玻璃片抽掉后會有大量白煙(氯化銨)產(chǎn)生,試結(jié)合微粒觀點解釋產(chǎn)生白煙的原因___________.
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【題目】化學就在我們身邊,化學與我們的息息相關(guān).
(1)利用活性炭的____性可以除去河水的顏色和異味。
(2)用肥皂洗衣服時發(fā)現(xiàn)泡沫很少,且有浮渣產(chǎn)生,這一現(xiàn)象說明當?shù)氐乃疄?/span>________(填“硬水”或“軟水”)
(3)化學反應(yīng)前后,催化劑的_____都不變。
(4)可燃冰具有能量高燃燒值大等優(yōu)點,寫出可燃冰燃燒的化學方程式______________。
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【題目】如圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的改進實驗,用適量雙氧水和二氧化錳代替原實驗中集氣瓶里的水。
(1)用雙氧水和二氧化錳代替原集氣瓶里的水,其優(yōu)點是__________其中二氧化錳的作用是__________
(2)實驗中可觀察到鐵絲燃燒的現(xiàn)象是___________ ,并放出大量熱,生成一種黑色固體.請寫出該反應(yīng)的兩個化學方程式___________和__________
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【題目】請從H、O、S、C、Mg五種元素中選擇適合的元素,按下列要求用化學用語填空:
(1)3個硫酸根離子:____。(2)2個氫原子:____。
(3)寫出氧化鎂中金屬元素的化合價:____。(4)天然氣的主要成分:____。
(5)相對分子質(zhì)量最小的氧化物:____。
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【題目】有關(guān)電解水實驗(如圖),試回答:
(1)試管乙中的氣體是________。檢驗該氣體的方法________
(2)試管甲和試管乙所收集到的氣體體積比為:________
(3)通過該實驗,我們可以得出_______________ 的結(jié)論.
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【題目】水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務(wù)和責任.
(1)下列“水”屬于純凈物的是______(填序號)
A.蒸餾水B.河水C.自來水D.石灰水
(2)用如圖甲裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是____.該實驗說明水是由______組成的.
(3)我市水資源匱乏,有些村民用地下水作為生活用水,人們常用______檢驗地下水是硬水還是軟水;生活中可用______的方法降低水的硬度;
(4)某同學自制如圖乙所示簡易凈水器,其中發(fā)生的是______變化。(填“物理”或“化學”)
(5)我國是淡水資源非常有限的國家,愛護水資源是每個公民的責任和義務(wù).
下列行為屬于浪費水的是______(填字母編號);
A.洗手擦香皂時不關(guān)上水龍頭B.用洗菜水澆花
C.農(nóng)業(yè)上常采用噴灌、滴灌D.用自來水不斷為西瓜沖水降溫
(6)自然界中幾乎沒有純凈的水.下列措施不屬于水的凈化方法的是______(填字母編號);
A.沉降B.過濾C.消毒D.電解.
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