科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】創(chuàng)造離不開(kāi)實(shí)踐,只有在實(shí)踐中才能催生新的需要,才能產(chǎn)生新的動(dòng)力。這說(shuō)明( )
①人世間的一切成就、一切幸福都離不開(kāi)勞動(dòng)和創(chuàng)造
②社會(huì)實(shí)踐是創(chuàng)造的源泉
③社會(huì)實(shí)踐給了我們廣闊的創(chuàng)造空間,激發(fā)我們創(chuàng)造的熱情
④青春的創(chuàng)造意味著用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實(shí)踐
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下表所列的氣溫和降水?dāng)?shù)據(jù),繪制一幅氣溫曲線圖和降水量柱狀圖,并回答下列問(wèn)題。
(1)在下圖中畫(huà)出各月氣溫曲線和降水量分配柱狀圖。
(2)該地降水的季節(jié)變化特點(diǎn)是 。
(3)該地氣溫的年變化特點(diǎn)是 。
(4)該地位于 (南或北)半球, (陸地或海洋),其判斷依據(jù)是 。
(5)該地氣候類(lèi)型為 ,其氣候特點(diǎn)為 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)疆域圖,完成下列各題。
(1)我國(guó)疆域遼闊,鄰國(guó)眾多,陸上 接壤的國(guó)家中,①是__________,②是_________;隔海相望的國(guó)家中,③是_____________
(2)寫(xiě)出序號(hào)所代表的區(qū)域名稱(chēng):
省級(jí)行政區(qū):④__________,⑤_______________(全稱(chēng));海域:⑥____________ 。
(3)“皖南事變”中的“皖”是__________的簡(jiǎn)稱(chēng),該省區(qū)的行政中心是________。
(4)我國(guó)領(lǐng)土最東端位于________省,當(dāng)?shù)厝藗冇瓉?lái)第一縷曙光時(shí),帕米爾高原的天空可能是 _____。
A.一片晚霞 B.漫天星斗 C.烈日當(dāng)空 D.旭日東升
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀“世界年平均氣溫分布圖(部分)”和“世界年降水量分布圖(部分)”,回答問(wèn)題。
(1)從圖中可以看出,世界年平均氣溫分布的總趨勢(shì)是__________。影響世界氣溫分布的最主要因素是______________。年平均氣溫在20℃以上的地區(qū),同五帶中的________帶范圍大體一致。
(2)B地的年平均氣溫在________以下,聯(lián)系一下世界地形圖,該地主要地形區(qū)為_______, B地比同緯度C地氣溫低主要是_________因素的影響。
(3)E的年降水量在__________以上,F(xiàn)地的年降水量在_______以下。E、F兩地降水的差異主要是由于_________因素的影響。
(4)南北回歸線穿過(guò)的大陸,位于東岸的D地比西岸降水______________。
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