【題目】2018年10月16日開始,中央環(huán)境保護(hù)督察“ ”的各督察組將陸續(xù)向河北等10省區(qū)反饋專項(xiàng)督察意見,督察意見主要內(nèi)容將同步向社會公開。

A. 回馬槍B. 回頭看C. 再回頭D. 突擊查

【答案】B

【解析】

時事題，解析略。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】李同學(xué)在自主學(xué)習(xí)“長江經(jīng)濟(jì)帶”時將筆記做在了圖旁邊（如圖 所示），請你仔細(xì)閱讀筆記，找出其中至少五處錯誤關(guān)鍵信息，抄寫在答題紙上，并加以改正。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下面一組漫畫，完成下列問題。

(1)①A圖反映的問題是___________________________________________________。

②針對問題，應(yīng)采取的措施有哪些？

(2)B圖揭示的是_________問題，這種問題在我國________地區(qū)表現(xiàn)最突出。

(3)①C圖反映的問題是________________________________________________。

②導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是什么？

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于在地圖上辨別方向的敘述，正確的是( )

A. 面對地圖，通常是“上北下南，左西右東”

B. 指向標(biāo)地圖上，箭頭指向?yàn)椤澳稀?/span>

C. 緯線指示南北方向

D. 經(jīng)線指示東西方向

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為南、北半球世界海陸分布示意圖，據(jù)此完成下列問題。

【1】世界上海洋和陸地分布的特點(diǎn)是

A. 南半球陸地比海洋面積大 B. 北半球陸地比海洋面積大

C. 海洋和陸地面積的比約為7：3 D. 陸地與海洋面積比約為7：3

【2】圖中，①④分別代表的大洲是

A. 非洲、歐洲 B. 歐洲、南美洲

C. 亞洲、北美洲 D. 大洋洲、南極洲

【3】圖中，赤道穿過的大洲有

A. ①③ B. ②④ C. ⑤⑥ D. ②⑦

【4】圖中，大洲界線巴拿馬運(yùn)河位于

A. ①④之間 B. ①③之間 C. ④⑦之間 D. ⑥⑦之間

【5】圖中，甲所位于的大洋是

A. 太平洋 B. 北冰洋 C. 印度洋 D. 大西洋

【6】圖中，北部主要位于熱帶地區(qū)的大洋是

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

【7】圖中，屬于丁大洋的地理特征是

A. 北部海岸線平直 B. 南部海岸線曲折

C. 南北呈“S”形 D. 西鄰非洲東海岸

【8】圖中，常年冰層覆蓋的大洋是

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為世界年平均氣溫分布圖，據(jù)此完成下列問題。

【1】世界氣溫分布的基本規(guī)律是

A. 中緯地區(qū)，等溫線北半球較南半球平直

B. 同緯度地區(qū)，陸地氣溫均高于海洋

C. 高緯地區(qū)，等溫線南半球較北半球稀疏

D. 世界年平均氣溫大體呈低緯向高緯遞減

【2】年平均氣溫在20℃以上的地區(qū)主要分布于

A. 亞洲、非洲 B. 南北回歸線之間

C. 亞洲、北美洲 D. 中緯度地區(qū)

【3】圖中★所示位置氣溫明顯低于同緯度地區(qū)，主要影響因素是

A. 緯度位置 B. 海陸分布 C. 河流因素 D. 地形狀況

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】合掌造是日本江戶時期遺存至今的一種民居形式，分布于日本中部岐阜縣境內(nèi)，1995年被列為世界文化遺產(chǎn)。房屋為木造建筑，其房梁東西走向，使房屋能獲得充足的采光量，減小風(fēng)力。最大特色是以多層茅草覆蓋堅(jiān)固的正三角形屋頂，且屋頂十分陡峭，如同雙手合十一般，故稱“合掌造”。下圖為日本合掌屋景觀圖，據(jù)圖完成下列問題。

【1】合掌造的建筑特點(diǎn)是為了適應(yīng)當(dāng)?shù)?/span>

A. 夏季酷熱 B. 晝夜溫差大

C. 冬季豪雪 D. 降水季節(jié)變化大

【2】圖中所示地區(qū)的聚落類型是

A. 以捕魚為主的漁村 B. 以農(nóng)耕為主的山村

C. 以旅游為主的城市 D. 以工業(yè)為主的城市

【3】作為世界文化遺產(chǎn)，保護(hù)合掌造民居的意義是

A. 促進(jìn)當(dāng)?shù)芈糜萎a(chǎn)業(yè)的發(fā)展

B. 提升當(dāng)?shù)爻鞘谢l(fā)展水平

C. 增加該區(qū)域的外匯收入

D. 保護(hù)地方文化中人類的生存智慧

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“如果生活只有風(fēng)和日麗而沒有陰云籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活�！边@說明

A. 人生在世不會總一帆風(fēng)順和美妙動人

B. 山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村

C. 挫折就是人生成長的障礙

D. 挫折不可怕，可怕的是不能正確對待挫折

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同步練習(xí)冊答案