【題目】20161112日是偉大的民族英雄、偉大的愛(ài)國(guó)主義者、中國(guó)民主革命的偉大先驅(qū) 先生誕辰150周年紀(jì)念日。

A.毛澤東 B.孫中山 C.周恩來(lái) D.康有為

【答案】B

【解析】

試題分析:時(shí)事題,解析略。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段的原因是

我國(guó)的社會(huì)生產(chǎn)力水平比較低

我國(guó)的農(nóng)村人口多

社會(huì)主義的具體制度還不完善

科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高

A、①②③ B、②③④ C①②④ D、①③④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】消費(fèi)選擇折射生產(chǎn)水平的差距。從海外掃貨到雙十一海淘火熱,我國(guó)消費(fèi)者去國(guó)外購(gòu)買(mǎi)優(yōu)質(zhì)商品的現(xiàn)象日益增多。對(duì)此分析正確的是( )

A.我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情沒(méi)有根本改變

B.我國(guó)人民生活已達(dá)到中等發(fā) 達(dá)國(guó)家水平,購(gòu)買(mǎi)力強(qiáng)

C.目前我國(guó)生產(chǎn)力仍比較落后,國(guó)內(nèi)商品短缺

D.發(fā)達(dá)國(guó)家為主導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)全球化不利于中國(guó)的發(fā)展

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),課間休息十分鐘以后再學(xué)習(xí),可以使聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)工作效率提高30%。這說(shuō)明

多休息,少學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的效果更好
勞逸結(jié)合能使我們以更旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中去,使學(xué)習(xí)效果更好
課間休息只會(huì)使人放松下來(lái),不利于提高學(xué)習(xí)效率

我們中學(xué)生要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),也要學(xué)會(huì)休息

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】城市工作會(huì)議提出,著力解決城市病等突出問(wèn)題。要提升建設(shè)水平,加強(qiáng)城市地下和地上設(shè)施建設(shè),建設(shè)海綿城市。下列不屬于第一批海綿城市建設(shè)試點(diǎn)的城市是(

A.北京 B.武漢 C.廈門(mén) D.濟(jì)南

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一首歌的歌詞是:“伸出你的手,伸出我的手,讓我們做個(gè)好朋友……”我們?cè)诤亲o(hù)友誼的時(shí)候,需要伸出自己的手,用心去呵護(hù),表現(xiàn)在

體會(huì)朋友的需要,以行動(dòng)向朋友表達(dá)關(guān)心和支持

要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方

學(xué)會(huì)正確處理沖突

學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害

A.①②④ B.②③④ C.①②③④ D.①②③

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察與思考(2小題,每題12分,共24分)

22.學(xué)習(xí)如同一杯濃濃的咖啡,品嘗一口,滿是苦澀,但細(xì)細(xì)回味時(shí),苦中帶甜,澀中有香。李毅進(jìn)入初中后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)科目多了,作業(yè)也增加了,每天還有很多要背誦的內(nèi)容,他手忙腳亂,身心疲憊,李毅覺(jué)得學(xué)習(xí)很忙碌,很辛苦,沒(méi)有時(shí)間玩耍,沒(méi)有快樂(lè),他很想放棄學(xué)習(xí)。

結(jié)合上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)思考并回答下列問(wèn)題。

(1)李毅的想法正確嗎?(2分)你會(huì)用怎樣的理由勸說(shuō)他4分)

(2)體驗(yàn)學(xué)習(xí)的美好,請(qǐng)為被學(xué)習(xí)困擾的同學(xué)提三點(diǎn)學(xué)習(xí)建議。(6分)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2017316日,濰坊市舉辦以“體驗(yàn)·創(chuàng)新·成長(zhǎng)”為主題的青少年科技創(chuàng)新大賽。中小學(xué)踴躍參加競(jìng)賽。參賽同學(xué)不僅查閱課本、請(qǐng)教老師,而且通過(guò)報(bào)刊、圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)等學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),還自己動(dòng)手制作科技創(chuàng)新作品,收獲多多。這次競(jìng)賽活動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到

學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校 探究、發(fā)現(xiàn)、感悟都是學(xué)習(xí)的表現(xiàn)

學(xué)習(xí)讓我們能夠生存 知識(shí)主要是通過(guò)課外學(xué)習(xí)獲得的

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】看自己一朵花,看別人豆腐渣。下列對(duì)此觀點(diǎn)理解正確的是

A.正確,認(rèn)識(shí)自己最重要

B.錯(cuò)誤,有利于我們的自身發(fā)展

C.正確,人貴自知

D.錯(cuò)誤,沒(méi)有做到正確認(rèn)識(shí)自己,不利于我們與他人交往

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