【題目】讀東、西半球海陸分布圖,回答下列問(wèn)題。
(1)東、西半球的分界線是_____________。
(2)該小題填寫(xiě)要求:用圖中序號(hào)或字母表示,七大洲中,面積最小的大洲 ,
跨經(jīng)度最廣的大洲 ;四大洋中,面積最大的大洋 ,赤道未穿過(guò)的大洋是 。
(3)①、②兩洲的分界線是 。
(4)④⑤兩大洲的陸地相連,是一個(gè)整體,我們一般稱(chēng)為 。
【答案】
(1)20°W,160°E
(2)⑥;⑦;C;A
(3)巴拿馬運(yùn)河
(4)亞歐大陸
【解析】
試題分析:
(1)為了避免將歐洲、非洲的一些國(guó)家分割在兩個(gè)半球,國(guó)際上同意使用20°W和160°E 組成的經(jīng)線圈作為東、西半球的分界線。
(2)根據(jù)七大洲和四大洋的地理位置和輪廓特點(diǎn),七大洲按面積由大到小排序依次為亞非北南美,南極歐大洋;由圖可判斷:⑥為大洋洲,在七大洲中,面積最;⑦為南極洲,位于南極點(diǎn)附近,跨經(jīng)度最廣;四大洋面積由大到小排序依次為太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋; C為太平洋,在四大洋中面積最大;A 為北冰洋,沒(méi)有被赤道穿過(guò);太平洋、大西洋、印度洋均被赤道穿過(guò)。
(3)根據(jù)七大洲和四大洋的地理位置和輪廓特點(diǎn),由圖可判斷:①為北美洲,②為南美洲;其分界線是巴拿馬運(yùn)河。
(4)根據(jù)七大洲和四大洋的地理位置和輪廓特點(diǎn),由圖可判斷:④為歐洲,⑤為亞洲,兩大洲的陸地相連,是一個(gè)整體,我們一般稱(chēng)為亞歐大陸。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】家住上海的小華同學(xué)想利用暑假(7月份)游覽祖國(guó)的大好河山,他設(shè)計(jì)了四條游覽線路。讀圖,完成下列問(wèn)題。
【1】四條游覽線路中,經(jīng)過(guò)了溫帶季風(fēng)氣候區(qū)的是( )
A、①② B、②③
C、③④ D、①④
【2】若按④線游覽,下列景象可能在途中看到的是( )
A、銀裝素裹的大地 B、茫茫的沙漠
C、綠油油的稻田 D、蜿蜒的長(zhǎng)城
【3】小華繪出了四條游覽線路經(jīng)過(guò)的某些主要山脈或地形區(qū)的簡(jiǎn)略示意圖,其中繪制可能出現(xiàn)錯(cuò)誤的是( )
A、① B、② C、③ D、④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 讀圖“甲乙兩地地理位置示意圖”和“甲乙兩地年內(nèi)氣溫與降水量變化圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)填表比較甲、乙兩地氣候特征及其差異的主要原因。
(2)分析甲地的氣候特征對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。
有利影響:______________________________________________________;
不利影響:______________________________________________________
(3)面對(duì)國(guó)際糧價(jià)上漲,請(qǐng)對(duì)乙地所在國(guó)提高糧食產(chǎn)量提出建議。(寫(xiě)出兩點(diǎn))
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“東西半球圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出赤道穿過(guò)哪兩個(gè)大洲的大陸名稱(chēng):___________,__________ 。
(2)寫(xiě)出字母D所代表的大洋的名稱(chēng):___________。
(3)跨經(jīng)度最廣的大洲名稱(chēng)是_____洲。
(4) 跨經(jīng)度最廣的大洋名稱(chēng)是_______洋。
(5)④、⑤兩個(gè)大洲的分界線是____________、烏拉爾河、___________、___________海峽。
(6) ①、②兩個(gè)大洲的分界線是____________;③、⑤兩個(gè)大洲的分界線是______________。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀中國(guó)疆域圖,回答問(wèn)題。
(1)填出圖中數(shù)字代號(hào)所表示的我國(guó)鄰國(guó)、島嶼、瀕臨海洋的名稱(chēng)。
數(shù)字①:______(鄰國(guó))
數(shù)字⑦:______(島嶼)
數(shù)字⑧:______(瀕臨的海)
(2)數(shù)字⑦的西側(cè)是______海峽,與之隔海相望的是_________省。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“我國(guó)四大地理區(qū)域圖”和“六大板塊圖”,完成下列各題。
(1)AB兩區(qū)的分界線劃分的主導(dǎo)因素是 .
(2)下列詩(shī)句與D地區(qū)無(wú)關(guān)的是( )
A、羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān) B、風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊
C、大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A D、接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅
(3)四川省汶川地震和四川雅安地震(右圖F處)都發(fā)生在我國(guó)四大地理區(qū)域的 區(qū)(填字母),主要
原因是圖中① 板塊和② 板塊碰撞擠壓造成的。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,完成下列問(wèn)題:
(1)我們可以利用經(jīng)緯網(wǎng)確定位置,C地位于60°N,__________。
(2)B地在A地的西南方向,那么C地在A地的_________方向。
(3)A、B、C、D四地中,位于東半球的兩地是___________地和D地。
(4)A、B、C、D四地中,有太陽(yáng)光直射現(xiàn)象的是___________地。
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