【題目】自強(qiáng)是一種美好的道德品質(zhì)。以下不能體現(xiàn)自強(qiáng)品質(zhì)的是

剛愎自用,固執(zhí)己見(jiàn)

好高騖遠(yuǎn),一意孤行

唯我獨(dú)尊,孤芳自賞

志存高遠(yuǎn),執(zhí)著追求

A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③

答案D

解析一個(gè)自強(qiáng)的人,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,奮發(fā)向上,積極進(jìn)取,是自強(qiáng)的表現(xiàn)。①②③不屬于自強(qiáng)的表現(xiàn)。D符合題意,故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中的下列現(xiàn)象,能說(shuō)明氣體的溶解度隨壓強(qiáng)變化而變化的是

A.夏季,魚(yú)塘中的魚(yú)常常會(huì)浮在水面呼吸

B.喝了汽水以后,常常會(huì)打嗝

C.打開(kāi)汽水瓶蓋,有大量氣泡冒出

D.燒開(kāi)水時(shí),沸騰前水中有氣泡產(chǎn)生

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】在常溫下有一瓶接近飽和的硝酸鉀溶液,為了使其變?yōu)轱柡腿芤,可以采用多種方法,你認(rèn)為不可行的是(

A.加入硝酸鉀晶體至不再溶解

B.恒溫蒸發(fā)水至有少量晶體析出

C.降低溫度至有少量晶體析出

D.升高溫度,增大硝酸鉀的溶解度

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】與下列格言、詩(shī)句依次對(duì)應(yīng)的心理品質(zhì)是

天生我材必有用

滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干

老牛自知夕陽(yáng)晚,不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄

富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈

A.自尊、自信、自立、自強(qiáng)

B.自信、自立、自強(qiáng)、自尊

C.自信、自尊、自立、自強(qiáng)

D.自立、自強(qiáng)、自信、自尊

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】他,從生下來(lái)就跟其他孩子不一樣,天生腦癱,連正常的說(shuō)話、走路,都變得異常困難;然而,他卻超越了常人無(wú)法想象的痛苦,經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗以及擦不盡的汗水,一路向前走。于是,讓人難以置信的奇跡,一個(gè)接一個(gè)誕生……他就是張九童,山東濱州學(xué)院政法系2007級(jí)思想政治教育專(zhuān)業(yè)本科(1)班的學(xué)生,2014年年度中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星、山東青年五四獎(jiǎng)?wù)?/span>獲得者,兩本共80余萬(wàn)字文集的作者。楊帆的事跡啟示我們

人生當(dāng)自強(qiáng)

自強(qiáng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有巨大作用

自強(qiáng)是通往成功的階梯

只要我們堅(jiān)持自立自強(qiáng),就一定能取得事業(yè)的成功

A①②③B②③④C①③④D①②④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列同學(xué)的做法中表現(xiàn)出自立自強(qiáng)品質(zhì)的是

小明的父母下崗了,他加倍努力學(xué)習(xí),用好成績(jī)來(lái)安慰父母

陳晨在家里非常勤快,不光把自己的事情安排的井井有條,還幫助父母做些力所能及的家務(wù)

趙強(qiáng)是個(gè)好脾氣,他從不敢與人爭(zhēng)辯,總是附和別人的說(shuō)法

馬琳是個(gè)從農(nóng)村轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué),他覺(jué)得自己家境不好,在大家面前抬不起頭來(lái)

A①② B②③ C③④ D①④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái),我國(guó)綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),國(guó)際地位不斷提高,在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。下列選項(xiàng)中能夠體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是

2014年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)共授獎(jiǎng)318項(xiàng)成果、8位科技專(zhuān)家和1個(gè)外國(guó)組織

2014年11月1日第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過(guò)設(shè)立國(guó)家憲法日12月4日

2014年全年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值 636463億元,比上年增長(zhǎng)7.4%

2015年反腐工作取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展

A.①③ B.②④ C.②③④ D.①②③④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】硝酸銨(NH4NO3)是一種常見(jiàn)的氮肥,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答:

(1)硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_______.

(2)硝酸銨中氮元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)_______.

(3)某花卉基地需要配制100kg 10%的硝酸銨溶液,基地的實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有200kg 5%的硝酸銨溶液和50kg 30%的硝酸銨溶液,若選用這兩種溶液混合配制,應(yīng)該如何進(jìn)行?

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室中常需要使用硫酸.

(1)用小木棍蘸少量濃硫酸,放置一會(huì)兒后,可觀察到________.

(2)98%的濃硫酸稀釋為稀硫酸時(shí),一定要將________沿?zé)诰徛刈⑷胧⒂衉_______的燒杯里,并用________攪拌,此時(shí)若用手輕輕觸碰燒杯外壁,有________的感覺(jué).

(3)49g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸與足量鋅反應(yīng),最多生成氫氣的質(zhì)量是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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