【題目】下面是四個(gè)微信好友在2017年夏天分別游覽亞洲的四個(gè)不同地區(qū)后,在微信群交流此次外出旅行的相關(guān)聊天記錄,其中說(shuō)法不正確的是 ( )
A. 小敏:“雖然我不會(huì)游泳,但在死海中我卻能隨心所欲地暢游,不用擔(dān)心安全問(wèn)題!
B. 小樊:“我在去蒙古國(guó)的烏蘭巴托的路上看到了大片的草原,體會(huì)了‘風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的感覺(jué)!
C. 小林:“我此次到了世界最大的半島去旅行,那里氣候濕熱,到處都是綠樹(shù)成蔭!
D. 小菲:“我到了日本旅游,發(fā)現(xiàn)街上好多商店的名字都與我們國(guó)內(nèi)似曾相識(shí)。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于臺(tái)灣省自然環(huán)境特征的敘述,正確的是( )
A.氣候復(fù)雜多樣,降水南北差異大B.地勢(shì)低平,山地少平原多
C.河流短促,蘊(yùn)藏著豐富的水能D.生物多樣性差
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),提前防范并懂得自救的方法非常重要。下列說(shuō)法正確的是( )
①在野外遇到泥石流時(shí),要向垂直于泥石流前進(jìn)方向的兩側(cè)山上跑
②在山區(qū),暴雨過(guò)后應(yīng)遠(yuǎn)離河道和陡峭的斜坡,避免洪水和滑坡的危害
③露營(yíng)搭帳篷,應(yīng)避開(kāi)山谷底部和懸崖下面,選擇避風(fēng)開(kāi)闊的緩坡地帶
④地震發(fā)生時(shí),要馬上從門(mén)或窗跑出去,到空曠地帶躲避
A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答問(wèn)題。
我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家,面臨著嚴(yán)重的水資源短缺,然而在現(xiàn)實(shí)生活中,卻仍有不少人似乎并不知道水在人類生活中的作用,在我國(guó)面臨水資源嚴(yán)重緊缺的情況下,仍在漫不經(jīng)心地浪費(fèi)和污染著這種稀缺的資源。喚起全社會(huì)的關(guān)注,治理水資源的浪費(fèi)和污染,已成為刻不容緩的事情。
(1)水資源的浪費(fèi)主要表現(xiàn)在生活中、農(nóng)業(yè)上、工業(yè)上的用水浪費(fèi),我們?cè)鯓尤ス?jié)約用水?提出你的建議。
(2)水污染主要指生活中的污水、工業(yè)上的廢水、農(nóng)業(yè)上農(nóng)藥化肥污染水,我們?cè)鯓尤シ乐嗡廴灸??qǐng)?zhí)岢瞿愕目捶ā?/span>
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】連線題。
1.青藏高原A.河湖眾多,魚(yú)米之鄉(xiāng)
2.四川盆地B.雪山連綿,冰川廣布
3.塔里木盆地 C.物產(chǎn)富饒,天府之國(guó)
4.長(zhǎng)江中下游平原 D.氣候干旱,沙漠廣布
5.領(lǐng)土最北端 E.海南省南沙群島中的曾母暗沙
6.領(lǐng)土最南端F.黑龍江省漠河縣北端的黑龍江主航道中心線上
7.領(lǐng)土最西端 G.黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的匯合處
8.領(lǐng)土最東端 H.新疆維吾爾自治區(qū)的帕米爾高原上
1._________;2._________;3._________;4._________;
5._________;6._________;7._________;8._________;
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】填表練習(xí)。
名稱 | _________ | 廣東省 | 新疆維吾爾自治區(qū) | 北京市 |
簡(jiǎn)稱 | 湘 | ________ | 新 | _____ |
行政中心 | ________ | ________ | ______ | _____ |
河流名 | 水量大小 | 汛期長(zhǎng)短 | 含沙量大小 | 有無(wú)結(jié)冰期 |
黃河 | ________ | ________ | ________ | ________ |
珠江 | ________ | ________ | ________ | ________ |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】氣候與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系密切。結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下面小題。
【1】大多數(shù)農(nóng)作物活躍生長(zhǎng)需要日平均氣溫穩(wěn)定上升到( 。
A.0℃B.5℃C.10℃D.15℃
【2】各地活動(dòng)積溫不同,農(nóng)作物的品種和熟制也不同。合肥地區(qū)主要的糧食作物及熟制是( 。
A.小麥,一年一熟B.水稻,一年兩熟
C.玉米,兩年三熟D.谷子,一年三熟
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 材料:按照“十二五”期間地球日主題宣傳活動(dòng)主題要求,結(jié)合經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下國(guó)土資源工作面臨的形勢(shì)和任務(wù),確定2015年世界地球日活動(dòng)主題為:“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益”。為了建設(shè)美麗、生態(tài)、文明的中國(guó)確定中國(guó)區(qū)主題為能見(jiàn)蔚藍(lán)。
閱讀材料,完成下面小題。
【1】下列做法與“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益”主題思想不符合的是:
A.大力推廣一次性餐具用品B.逐步關(guān)停高耗能重污染的工廠
C.垃圾分類,資源再利用D.大力發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)和節(jié)水工業(yè)
【2】“能見(jiàn)蔚藍(lán)”代表了對(duì)未來(lái)的期待,“能”意味著可再生能源能夠帶來(lái)改變,“蔚藍(lán)”代表每個(gè)人對(duì)告別霧霾、尋回藍(lán)天的期待。下列屬于不可再生能源的是:
A.太陽(yáng)能B.水能C.石油D.風(fēng)能
【3】下列舉措有利于實(shí)現(xiàn)“尋回藍(lán)天”的是:
A.推廣使用一次性筷子B.增加私家車保有量
C.垃圾焚燒處理D.提倡步行或騎自行車上學(xué)
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