【題目】每年的11月份，到來年的4月份，是去海南省三亞旅游的最佳節(jié)季。寒假快到了，家住蘇州的小宇準(zhǔn)備在寒假跟爸媽去三亞旅游。

完成下列各題。

【1】去之前，他需要準(zhǔn)備（　�。�

A. 中國地形圖 B. 中國政區(qū)圖

C. 中國交通圖 D. 三亞市政區(qū)圖

【2】到了三亞，他分別拿了圖幅相同的三亞市地圖和三亞天涯海角景點(diǎn)導(dǎo)游圖，兩幅地圖比例尺的情況應(yīng)是（　�。�

A. 天涯海角導(dǎo)游圖的比例尺大于三亞市地圖

B. 天涯海角導(dǎo)游圖的比例尺小于三亞市地圖

C. 兩幅地圖比例尺相同

D. 無法確定

【答案】

【1】 C

【2】 A

【解析】

根據(jù)地圖的選擇及比例尺的特點(diǎn)，進(jìn)行分析解答。

【1】蘇州的小宇準(zhǔn)備在寒假跟爸媽去三亞旅游要選擇中國交通圖。故選C。

【2】在圖幅相同的條件下，比例尺越小，所表示實(shí)際范圍越大；比例尺越大，所表示的實(shí)際范圍越�。惶煅暮＝蔷包c(diǎn)導(dǎo)游圖實(shí)際范圍小，選用比例尺大。結(jié)合題意。故選A。

考查地圖的選擇及比例尺的特點(diǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】海爾洗衣機(jī)品牌全球銷量第一；張?jiān)Ｆ咸丫剖侨诤现小⒚�、意、葡多國資本與技術(shù)共同打造的；日本地震使美國汽車生產(chǎn)商面臨零件短缺之苦。據(jù)此，完成下面小題。

【1】上述實(shí)例反映的是

A. 國家之間和平共處

B. 國際商業(yè)競爭越來越激烈

C. 國際合作與經(jīng)濟(jì)全球化

D. 世界各國的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立發(fā)展

【2】下列屬于經(jīng)濟(jì)全球化具體體現(xiàn)的有

①資源、技術(shù)共享

②人才、信息共享

③經(jīng)濟(jì)相互依賴

④生產(chǎn)分工不明顯

A. ①②③

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】六.翻譯句子(每小題2分，共10分)

【1】飛機(jī)起飛的時(shí)候天正下著大雨。

【2】米莉的自行車壞了，因此今天早上她不得不步行去學(xué)校。

【3】不要四處亂跑，我們應(yīng)該保持鎮(zhèn)定。

【4】昨晚我爸爸看報(bào)時(shí)，我在看電視。

【5】積雪覆蓋了整個(gè)馬路，幾個(gè)工人正在盡力清除積雪。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀語段，回答問題。

回到車廠，他懊睡了兩天。決不想上曹宅去了，連個(gè)信兒也不必送，曹先生救不了祥子的命……

人把自己從野獸中提拔出，可是到現(xiàn)在人還把自己的同類驅(qū)逐到野獸里去。祥子還在那文化之城，可是變成了走獸。一點(diǎn)也不是他自己的過錯(cuò)。他停止住思想，所以就是殺了人，他也不負(fù)什么責(zé)任。他不再有希望，就那么迷迷忽忽的往下墜，墜入那無底的深坑。他吃，他喝，他嫖，他賭，他懶，他狡猾，因?yàn)樗麤]了心，他的心被人家摘了去。他只剩下那個(gè)高大的肉架子，等著潰爛，預(yù)備著到亂死崗子去。

(1)祥子為何懊睡？

(2)請(qǐng)從孫偵探、車夫老馬、虎妞三個(gè)人物中選取其一，談?wù)勊?她)在祥子從“人”到“走獸”這一變化過程中產(chǎn)生了怎樣的影響。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下列表格，完成下列各題。

城市名稱

污染指數(shù)

首要污染物

空氣質(zhì)量級(jí)別

空氣質(zhì)量狀況

北京

109

可吸入顆粒物

Ⅲ

輕微污染

秦皇島

63

可吸入顆粒物

Ⅱ

良

南京

65

可吸入顆粒物

Ⅱ

良

溫州

58

可吸入顆粒物

Ⅱ

良

珠海

38

﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣

Ⅰ

優(yōu)

【1】下列城市中，空氣污染指數(shù)最高的城市是（　�。�

A. 北京 B. 南京 C. 溫州 D. 珠海

【2】以下四地空氣質(zhì)量最有利于戶外活動(dòng)的是（　�。�

A. 北京 B. 南京 C. 溫州 D. 珠海

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】老師，大家說您培養(yǎng)著祖國的棟梁，我卻要說你是祖國的棟梁，正是你支起了我們一代人的脊梁，你像一蠟燭，為后輩獻(xiàn)出所有的熱和光，你的品格和精神可以用兩個(gè)字就是“燃燒”不停地燃燒，你講的課是那么的豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶，讓我們看到一個(gè)斑斕的新世界啊，有了你花園才這般艷麗，天地才充滿春意，老師快推開窗子看 吧，這滿園春色，這滿園桃李都在向您敬禮。

2018年的元旦將來臨，七年級(jí)三班為此召開了一次以教師為內(nèi)容的班會(huì)，請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。

（1）你為本班會(huì)設(shè)計(jì)個(gè)主題。

（2）請(qǐng)你為本次班會(huì)設(shè)計(jì)活動(dòng)步驟。

（3）從小學(xué)到初中你也曾接觸過很多老師，接觸過他們的無私的幫助，和諄諄教導(dǎo)，講一講你和老師之問發(fā)生最令你感動(dòng)的事。

（4）談?wù)勀愦蛩阒鲗淼慕處煿?jié)里，為你敬愛的老師做些什么？

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】Maniappa was a farmer．He worked in his field all day．

In the middle of the crops in the field，a sparrow(麻雀)had built a nest．She lived in the nest．She got two children．The little sparrows lived with their mother happily．

Days passed by．It was time for the harvesting season．The corns were ripe．And everywhere people started their harvests．

The little sparrows said to their mother，“Mummy! We will have to fly away．”

The mother sparrow replied，“Not so soon babies! The farmer is not ready．”

One day．they heard the farmer saying，“I must call my neighbours and make them do the harvest．’’

The little sparrows said．“Mummy．tonight we shall fly away．”The mother said，“Not so soon babies．The farmer won’t make it．”The words of the mother came true．The neighbours did not turn up．

The next day，the farmer was heard saying，“I will call my relatives and make them do the harvest．’’

This time also the little ones wanted to fly away．But the mother asked them to relax．Once again，the words of the mother came true．

Now，they heard the farmer saying，“Tomorrow 1 will do the harvest myself．’’By hearing these words，the mother said，“Come，my children．It is time for us to leave this field．”

【1】The underlined word“ripe”in the passage means“__________”in Chinese．

A. 成熟的 B. 繁茂的 C. 茁壯的 D. 枯萎的

【2】The little sparrows felt________when they heard the farmer saying“I must call my neighbours

and make them do the harvest．”．

A. happy· B. 1ucky C. angry D. worried

【3】The mother sparrow stopped the little sparrows flying away__________in all．

A. twice B. three times C. four times D. five times

【4】What is TRUE about the ending of the story?

A. The neighbours helped the farmer do the harvest．

B. The relatives helped the farmer do the harvest．

C. The farmer did the harvest by himself at last．

D. Only the mother sparrow flew away in the end．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的文字，回答后面的問題。

一塊巨石擋住去路，小溪一次又一次地撞擊巨石，激起朵朵浪花，chè骨的疼痛也曾使小溪有過猶yù。但在捎微退縮之后，它又鼓起勇氣拼命向前闖。一路行來，小溪一次次迎來朝霞，送走落日，與春花、夏雨、秋月、冬雪相伴……小溪不僅保持著旺盛的生命力，并茲養(yǎng)了兩旁的土地。

(1)根據(jù)拼音寫漢字。

①chè（____）骨　�、讵qyù（____）

(2)上面這段文字有兩個(gè)錯(cuò)別字，找出來并改正。

①______應(yīng)該為______　　②______應(yīng)該為______

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