【題目】通過對圖甲、圖乙和有關(guān)材料的分析,完成下列探究題.
材料:綠洲邊緣地區(qū)的環(huán)境非常脆弱,對植被的破壞和水資源的不合理利用,很容易導(dǎo)致土地荒漠化和鹽堿化,并逐步成為荒漠。
(1)探究新疆的地形分布特征。
結(jié)論:______與______(地形類型)相間分布。
(2)探究塔里木盆地中的城市分布規(guī)律及原因。
分布規(guī)律:城市主要分布在盆地______(邊緣或內(nèi)部)的綠洲。
原因:塔里木盆地降水稀少,氣候干旱,而綠洲地區(qū)______資源較為豐富,這種資源主要來自______。
(3)探究荒漠化最容易發(fā)生的區(qū)域及荒漠化產(chǎn)生的原因。
結(jié)論:______地區(qū)最容易發(fā)生荒漠化。
原因:該地區(qū)人們在生產(chǎn)、生活中______。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】一艘油輪由①地出發(fā),經(jīng)過②地和③地,到達(dá)④地。根據(jù)圖,回答下面小題。
【1】油輪的出發(fā)地的經(jīng)緯度位置是( )
A. 東經(jīng) 130°,北緯 10° B. 東經(jīng) 150°,南緯 30°
C. 西經(jīng) 130°,南緯 10° D. 東經(jīng) 150°,北緯 30。
【2】通常以西經(jīng) 20°和東經(jīng) 160°構(gòu)成的經(jīng)線圈劃分東西半球,油輪經(jīng)過的四個(gè)地點(diǎn)中位于東西半球分界線上的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國西北地區(qū)年降水量分布圖,回答下列問題。
(1)山脈①是________,大致是我國________毫米等降水量線經(jīng)過的地方。
(2)從甲到乙到丙降水量逐漸________,地表景觀由________過渡到荒漠草原和________。
(3)西北地區(qū)是我國重要的________(填農(nóng)業(yè)部門)基地。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】[2017·無錫]世界人口分布不均勻,但又有一定的規(guī)律。讀下圖。完成下面小題。
【1】根據(jù)人口分布在不同海拔地區(qū)的情況推斷,世界人口分布最多的地形類型是( )
A. 山地 B. 丘陵 C. 平原 D. 高原
【2】根據(jù)人口分布在不同緯度地區(qū)的情況推斷,世界人口稠密區(qū)主要是( )
A. 北半球高緯度地區(qū)
B. 北半球中低緯度地區(qū)
C. 南半球高緯度地區(qū)
D. 南半球中低緯度地區(qū)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國幅員遼闊,不同地區(qū)的民居,可以反映當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境某方面的特點(diǎn)。觀察下面兩幅景觀圖,完成下面小題。
【1】【1】圖甲是我國北方民居院落,院墻很高,其主要原因是( )
A. 平原廣大 B. 降水較少 C. 太陽光照弱 D. 冬季風(fēng)力強(qiáng)
【2】【2】圖乙為我國土家族、苗族等少數(shù)民族的典型民居——吊腳樓,它反映了當(dāng)?shù)氐?( )
A. 生產(chǎn)方式 B. 地形條件 C. 水文環(huán)境 D. 土壤特征
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀塔里木盆地南緣綠洲的分布圖,回答下列問題。
(1)塔里木盆地的人口、城市和交通設(shè)施分布特點(diǎn)是__________,原因是__________ 。
(2)塔里木盆地南緣的地形區(qū)是 _______________________。
(3)圖中現(xiàn)代綠洲的位置比廢棄綠洲的位置更靠近 _________;造成這種變化的人為原因主要是 _______________________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“南水北調(diào)引水工程圖”,回答下列問題。
(1)我國主要的淡水資源主要是_____________和___________。
(2)從空間分布看,我國水資源分布特點(diǎn)_____________。
(3)從時(shí)間分配看,_________季節(jié),河流處于豐水期。
(4)解決我國水資源地區(qū)分布不平衡,可采取的措施是__________________。
(5)南水北調(diào)工程的東線計(jì)劃是從長江下游___________(城市)取長江水利用___________運(yùn)河輸送,北達(dá)山東與天津。
(6)中線方案利用漢江上游的___________水庫引水,最終流向________。
(7)西線方案是從長江上游引水入黃河,以解決__________地區(qū)的缺水問題。
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