精英家教網(wǎng)閱讀圖文資料,完成下列各題.
2011年海南三件大事被列入“十二五”規(guī)劃,這三件大事是:
①建設(shè)海南國際旅游島  ②研究建設(shè)瓊州海峽跨海工程  ③建設(shè)海南紅嶺水庫.
(1)圖中的序號①②③表示瓊州海峽的是
 

(2)海南河流的流向特點是
 
,地勢特點是
 

(3)紅嶺水庫建在萬泉河支流大邊河中游.萬泉河在圖中用
 
(字母)表示.該河水量豐富,原因是
 

(4)請說出海南建設(shè)國際旅游島的優(yōu)勢旅游資源.
自然旅游資源:
 
.(答兩點)
人文旅游資源:
 
.(答兩點)
分析:從雷州半島往南,渡過瓊州海峽,就來到我國最年輕的省份--海南。D鲜∈俏ㄒ坏氖〖壗(jīng)濟特區(qū).省境除海南島外,還包括散布在廣闊南海中的西沙群島、中沙群島、南沙群島等島嶼.
解答:解:(1)從雷州半島往南,渡過③瓊州海峽,就來到我國最年輕的省份--海南;
(2)海南島是我國第二大島,陸地面積33825平方千米.四周為低平的平原、臺地,面積約占全島的3/5.中南部為高高隆起的五指山、黎母嶺,南渡江、昌化江、萬泉河等較大的河流呈放射狀流入南海;
(3)紅嶺水庫建在萬泉河支流大邊河中游.萬泉河在圖中用B表示.該河水量豐富,原因是地處夏季風(fēng)的迎風(fēng)坡,降水量豐富,河流流量大;
(4)海南省風(fēng)景秀麗,氣候宜人,是我國最重要的熱帶風(fēng)光旅游勝地.三亞海濱的藍天碧海、沙灘椰林,構(gòu)成一道道亮麗的風(fēng)景線;五指山區(qū)的黎村苗寨,篝火歡歌,充滿著濃郁的民族風(fēng)情.
故答案為:(1)③;(2)從中部向四周呈放射狀流入海洋;中高周低;(3)B;地處夏季風(fēng)的迎風(fēng)坡,降水量豐富,河流流量大;(4)宜人的海島氣候、旖旎的濱海風(fēng)光;淳樸的民族風(fēng)情、精湛的民間工藝.
點評:考查海南省的氣候、河流特點及豐富的旅游資源.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源:山東省期末題 題型:材料分析題

閱讀下列圖文資料,請你運用所學(xué)知識和相關(guān)技能回答下列問題。
材料一:
    學(xué)習(xí)各地理區(qū)域的特征用綜合法,即從整體方面來認清地理位置、自然和人文地理要素之間的相互關(guān)系,總結(jié)出整個區(qū)域所共有的特征。學(xué)習(xí)各地要素之間的差異用比較法,即通過對比各地理區(qū)域在地理位置.自然和人文地理等方面的不同,總結(jié)出各區(qū)域之間的顯著差異以及形成原因。
材料二:
我國四大區(qū)域劃分略圖

(1)A地區(qū)與C地區(qū)的分界線大致與_____毫米等降水量線一致。
(2)AB兩大地理區(qū)域均具有突出的自然特征,根據(jù)所學(xué)知識,完成下表。

(3)一個區(qū)域要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,需要充分利用有利的地理條件,發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢,使資源得到充分的利用,因地制宜地發(fā)展經(jīng)濟。請你根據(jù)所學(xué)知識,就A區(qū)域如何發(fā)揮自身優(yōu)勢,因地制宜地發(fā)展經(jīng)濟提出兩項合理的建議。
___________________________________________________________________________________________
(4)如果讓你在AD兩個區(qū)域中,選擇種植四種作物(水稻、甘蔗、哈密瓜、青稞)中的一種,你會選擇哪種農(nóng)作物?簡單說明理由。
A區(qū)選種____________,理由是______________________________________________。
B區(qū)選種____________,理由是______________________________________________。

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科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列圖文資料,回答問題。

(1)請你仔細閱讀以下四句話,判斷它們分別描述的是我國四大地理分區(qū)中的哪一區(qū)域?

①千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)

②天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊

③北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔。

④人們常說“到了昆侖山,氣息已奄奄;過了五道梁,哭爹又喊娘;上了風(fēng)火山,三魂已歸天”。

          ,②          ,③          ,④           。

(2)A B兩大地理區(qū)域均具有突出的自然特征.根據(jù)所學(xué)知識。完成下表。

          區(qū)域名稱

比較項目

A        

B青藏地區(qū)

溫帶大陸性氣候

河流湖泊

是許多江河的發(fā)源地

(3)一個區(qū)域要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,需要充分利用有利的地理條件,發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢,使資源得到充分的利用。請你根據(jù)所學(xué)知識,就A區(qū)域如何發(fā)揮自身優(yōu)勢,因地制宜地發(fā)展經(jīng)濟提出兩項合理的建議。

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科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列圖文資料,請你運用所學(xué)知識和相關(guān)技能回答下列問題。

材料學(xué)習(xí)各地理區(qū)域的特征用綜合法,即從整體方面來認清地理位置、自然和人文地理要素之間的相互關(guān)系,總結(jié)出整個區(qū)域所共有的特征。學(xué)習(xí)各地要素之間的差異用比較法,即通過對比各地理區(qū)域在地理位置、自然和人文地理等方面的不同,總結(jié)出各區(qū)域之間的顯著差異以及形成原因。

(1)A B兩大地理區(qū)域均具有突出的自然特征,根據(jù)所學(xué)知識,完成下表。

A                     

B 青藏地區(qū)

溫帶大陸性氣候

河流湖泊

是許多江河的發(fā)源地

(2)請你仔細閱讀以下四句話,判斷它們分別描述的是我國四大地理分區(qū)中的哪一區(qū)域? 

①千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng) 

②天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊 

③北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔。

④人們常說“到了昆侖山,氣息已奄奄;過了五道梁,哭爹又喊娘;上了風(fēng)火山,三魂已歸天”。

                  ,  ②                  ,  ③                  ,    ④                     。

(3)一個區(qū)域要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,需要充分利用有利的地理條件,發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢,使資源得到充分的利用。請你根據(jù)所學(xué)知識,就A區(qū)域如何發(fā)揮自身優(yōu)勢,因地制宜地發(fā)展經(jīng)濟提出兩項合理的建議。

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科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列圖文資料,完成相應(yīng)問題

 

















材料一:隨著我國石油對外依存度的提高,確保國家石油安全尤為重要,需開辟多條石油進口線路。下圖為我國目前和將來擬開辟的石油進口線路。

材料二:在第三屆東盟湄公河流域開發(fā)合作部長級會議上,各國代表原則上通過了泛亞鐵路(昆明——新加坡)的修建計劃。東盟國家還計劃開鑿連接印度洋和太平洋的克拉地峽運河。

(1)   中緬石油管道與泛亞鐵路、克拉地峽運河航線、馬六甲航線等石油進口線 路相比,

具有哪些優(yōu)勢?列表比較該輸油管道與中俄、中哈石油管道的區(qū)位條  件(自然、社會經(jīng)濟條件)。

                                        

                                        

自然條件

社會經(jīng)濟條件

中緬

石油管道

中哈、中俄石油管道

(2)寫出圖中C所示的鐵路,并簡要分析影響該鐵路的主要區(qū)位因素。

                                       

                                       

                                       

(3)結(jié)合所學(xué)地理知識,分析圖中B地區(qū)由于農(nóng)村生活用能短缺而導(dǎo)致的最大生態(tài)問題。并提出解決農(nóng)民生活用能問題的主要措施?

                                       

                                       

                                       

(4)圖中A海域附近正常情況下風(fēng)浪較小,其原因是        ,但2004年12月26日該海域卻發(fā)生了一場突如其來的海嘯,其原因是              

                                。

(5)據(jù)報道:在這場突如其來的海嘯中,喪生和失蹤的外國游客中以北歐人居多,利用所學(xué)的旅游地理相關(guān)知識試分析其原因?                   

                         

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