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閱讀下列圖文資料，請你運用所學知識和相關技能回答下列問題。
材料一：
    學習各地理區(qū)域的特征用綜合法，即從整體方面來認清地理位置、自然和人文地理要素之間的相互關系，總結出整個區(qū)域所共有的特征。學習各地要素之間的差異用比較法，即通過對比各地理區(qū)域在地理位置．自然和人文地理等方面的不同，總結出各區(qū)域之間的顯著差異以及形成原因。
材料二：
我國四大區(qū)域劃分略圖

（1）A地區(qū)與C地區(qū)的分界線大致與_____毫米等降水量線一致。
（2）AB兩大地理區(qū)域均具有突出的自然特征，根據所學知識，完成下表。

（3）一個區(qū)域要實現可持續(xù)發(fā)展，需要充分利用有利的地理條件，發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢，使資源得到充分的利用，因地制宜地發(fā)展經濟。請你根據所學知識，就A區(qū)域如何發(fā)揮自身優(yōu)勢，因地制宜地發(fā)展經濟提出兩項合理的建議。
___________________________________________________________________________________________
（4）如果讓你在AD兩個區(qū)域中，選擇種植四種作物（水稻、甘蔗、哈密瓜、青稞）中的一種，你會選擇哪種農作物？簡單說明理由。
A區(qū)選種____________，理由是______________________________________________。
B區(qū)選種____________，理由是______________________________________________。
（1）400
（2）
（3）①A地區(qū)有豐富的煤、石油、天然氣資源，可建設成我國重要的能源供應基地，②A地屬溫帶大陸性氣候，草原廣闊，可建設成為我國重要的畜牧業(yè)生產基地。（意思相近即可） 
（4）哈密瓜；光照充足，溫差大，瓜果特別甜；水稻（甘蔗）；高溫多雨的環(huán)境，利于作物生長
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網閱讀下列圖文資料，分析回答問題．
材料一：南海，作為世界第三大陸緣海，幅員遼闊，擁有三百多萬平方千米的浩瀚海域，地處低緯度熱帶、亞熱帶地區(qū)，不僅擁有著異常豐富的漁業(yè)資源、深海動植物資源，更蘊藏著令人瞠目結舌的石油天然氣資源，據初步估算海底石油蘊藏量達200億噸．有“第二個波斯灣”之美譽．相比較于它擁有的如此豐富的自然資源，南海重要的戰(zhàn)略地位更加不容小視．
材料二：2012年7月24日，三沙市人民政府正式掛牌成立．三沙市轄最南國土海域南沙群島暗沙組的曾母暗沙、立地暗沙、八仙暗沙及其海域，也是中國
 
最南的領土海域．
材料三：黃巖島，是中國中沙群島中惟一露出水面的島礁，位于北緯15°07′，東經117°51′，距中沙環(huán)礁約160海里．黃巖島是中國固有領土，由海南省西南中沙群島辦事處實施行政管轄．中國對黃巖島的領土主權擁有充分法理依據：中國最早發(fā)現、命名黃巖島，并將其列入中國版圖，實施主權管轄；中國一直對黃巖島進行長期開發(fā)和利用．
材料四：中國南海諸島分布圖．
（1）結合地圖和相關材料可知，黃巖島在行政區(qū)劃分上隸屬于
 
�。覈I土最南端是
 
．
（2）黃巖島位于海南島的
 
方向．
（3）菲律賓是與我國隔海相望的國家，在圖中是指
 
（填字母）．
（4）我國的陸上鄰國A是
 
．圖中B國的
 
礦比較豐富．
（5）請從交通位置和資源角度，簡述該海域對我國的重要意義．
交通位置：
 
．
資源角度：
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網閱讀下列圖文資料，回答問題
材料：2010年5月17日～19日中央新疆工作會議在北京隆重召開，標志著新一輪支援新疆工作的全面展開．新疆，正迎來一個前所未有的歷史性機遇．
（1）新疆位于我國四大地理區(qū)域的
 
地區(qū)，具有向西開放和擴大經貿合作的區(qū)位優(yōu)勢，其鄰國C為
 
．這里是我國少數民族主要分布區(qū)之一，最主要的少數民族是
 
族．
（2）干旱是新疆自然環(huán)境的主要特征，這一特征形成的主要原因是
 
．
③是我國最長的內流河
 
 河，由于降水稀少，河水主要來自
 
．
（3）由于氣候干旱，新疆人民發(fā)展了富有特色的
 
（河谷、綠洲）農業(yè)．新疆特有的光熱條件適合多種農作物的種植，請列舉兩種新疆的特色農產品：
 
、
 
．
（4）“三山夾兩盆”是新疆地形輪廓的形象概括，圖中①是
 
山脈，②是
 
山脈．
（5）西起B(yǎng)
 
盆地的輪南氣田，東至上海的“
 
”工程，正把新疆的資源優(yōu)勢轉化為經濟優(yōu)勢．

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科目：初中地理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列圖文資料，請你運用所學知識和相關技能回答下列問題。

材料學習各地理區(qū)域的特征用綜合法，即從整體方面來認清地理位置、自然和人文地理要素之間的相互關系，總結出整個區(qū)域所共有的特征。學習各地要素之間的差異用比較法，即通過對比各地理區(qū)域在地理位置、自然和人文地理等方面的不同，總結出各區(qū)域之間的顯著差異以及形成原因。

（1）A B兩大地理區(qū)域均具有突出的自然特征，根據所學知識，完成下表。

A                     

B 青藏地區(qū)

溫帶大陸性氣候

河流湖泊

是許多江河的發(fā)源地

（2）請你仔細閱讀以下四句話，判斷它們分別描述的是我國四大地理分區(qū)中的哪一區(qū)域？ 

①千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風 

②天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊 

③北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔。

④人們常說“到了昆侖山，氣息已奄奄；過了五道梁，哭爹又喊娘；上了風火山，三魂已歸天”。

①                  ，  ②                  ，  ③                  ，    ④                     。

（3）一個區(qū)域要實現可持續(xù)發(fā)展，需要充分利用有利的地理條件，發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢，使資源得到充分的利用。請你根據所學知識，就A區(qū)域如何發(fā)揮自身優(yōu)勢，因地制宜地發(fā)展經濟提出兩項合理的建議。

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