【題目】下列關于地球形狀的描述，正確的是（　　）
A.天圓地方
B.天如斗笠，地如覆盤
C.地球是正圓形的
D.地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體

【答案】D
【解析】科學家經(jīng)過長期的精密測量，發(fā)現(xiàn)地球并不是一個規(guī)則的球體，而是一個兩極稍扁，赤道略鼓的不規(guī)則球體．故選項D符合題意．故選：D．述了各種動物的分布，所以其名稱應為各種動物分布示意圖．根據(jù)題意．故選：D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】2011年11月28日至12月9日，聯(lián)合國氣候變化框架公約第17次締約方會議在南非城市德班召開,該會議期間，地球運行在圖中的（　�。�

A. 甲、乙之間 B. 乙、丙之間 C. 丙、丁之間 D. 甲、丁之間

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】地圖的種類很多，有目的選擇地圖，才能及時準確地獲取有用的信息，下面對地圖的選擇合適的是（　　）
A.在公園游覽景點，選擇看交通圖
B.外出旅行，確定行程，應參考導游圖
C.2011年1月胡錦濤主席訪美，了解美國的位置應查閱世界政治地圖
D.了解某地氣候特點，應查地形圖

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】學校開展“水土流失與植被的關系探究”研究性學習，讀黃河流域示意圖、水土流失與植被關系實驗圖及材料，完成活動報告。

材料：歷史上，黃土高原曾經(jīng)植被繁茂，溝壑稀少。后來，植被逐漸遭到破壞，水土流失越來越嚴重，形成了如今千溝萬壑的景觀。

（1）【觀察發(fā)現(xiàn)】圖一中的兩瓶水，渾濁的是_______瓶，反映水中泥沙含量______，該水樣取自黃河_______（上、中）游河段。

（2）【實驗探究】觀察圖二得出結(jié)論：同等降雨量。同等坡度下，甲地表植被茂密，水土流失______；乙地表植被______，水土流失多。觀察圖一中水樣A與圖二中_____（甲或乙）實驗現(xiàn)象相似。

（3）【聯(lián)系實例】黃河中游流經(jīng)______高原，嚴重的水土流失，使該地區(qū)呈現(xiàn)____________景觀。

（4）【提出對策】為了保持水土，可采取的措施有_________________________等。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，完成下面小題．

【1】我國的省級行政單位共有（　�。�

A. 23個 B. 26個 C. 33個 D. 34個

【2】下列城市中，屬于直轄市的是（　�。�

A. 北京與西安 B. 天津與廣州 C. 重慶與上海 D. 北京與武漢

【3】我國臨海的自治區(qū)是（　�。�

A. 新疆維吾爾自治區(qū) B. 西藏自治區(qū)

C. 寧夏回族自治區(qū) D. 廣西壯族自治區(qū)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀以下兩幅地圖，回答下列問題．

（1）圖一中，河流①是　 　運河；河流②是　 　，該河谷地和三角洲地區(qū)以盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的　 　棉而著稱．圖一所示區(qū)域　 　（礦產(chǎn)）資源豐富，主要分布在　 　及其沿岸地區(qū)，重要的產(chǎn)油國A是　 　（國家）．

（2）圖二中，B是　 　（國家），C是　 　（國家）．

（3）5月8日，有關媒體報道，中國某家國有企業(yè)正準備與緬甸商討，收購該國位于D　 　（大洋）沿岸的皎漂港．我國政府如此重視次港口，是因為中緬油氣管道建成后，從西亞運往中國的石油不用再取道　 　海峽和南海．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀漫畫“地球在呻吟”，完成下列問題．

（1）這幅漫畫揭示的是______帶來的問題．

（2）這些問題具體表現(xiàn)在______、______等方面．

（3）世界人口最多的國家是______，為了使人口數(shù)量的增長同______發(fā)展和______條件相適應，我國政府把______作為一項基本國策．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】請閱讀“美國本土農(nóng)業(yè)帶分布示意圖”，完成下面小題。

【1】圖中反映美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一個突出特點是(　　)

A. 高度機械化 B. 高度商品化

C. 高度工業(yè)化 D. 地區(qū)生產(chǎn)專業(yè)化

【2】有關美國農(nóng)業(yè)帶描述正確的是(　　)

A. 畜牧和灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)分布在東部

B. 亞熱帶作物區(qū)終年高溫多雨

C. 玉米帶地形以高原為主

D. 乳畜帶地區(qū)氣候冷濕，適宜牧草的生長

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】在五帶中，既無太陽直射又無極晝極夜的是（　�。�
A.熱帶
B.北溫帶
C.北寒帶
D.南寒帶

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