【題目】公交車被稱為城市流動的名片,不僅展示著城市的形象,更展示著市民的文明素質(zhì)。但是記者在多次乘坐公交車時(shí),卻發(fā)現(xiàn)在車上吃東西、隨意亂丟垃圾、大聲喧嘩等不文明行為還是非常普遍。對此,下列說法錯(cuò)誤的是
A.只有尊重他人,才能贏得別人的尊重
B.人們之間需要相互尊重
C.尊重他人,要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
D.受人尊重的奧秘是忍讓
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展在給信息交流帶來快捷方便的同時(shí),也使謠言“插上了翅膀”。要想使自己不成為網(wǎng)絡(luò)謠言的傳播者和受害者,我們要
①提高鑒別能力 ②遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)生活
③增強(qiáng)自護(hù)意識 ④遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】“打開網(wǎng)頁,就等于與世界握手!边@句話表明
A.網(wǎng)絡(luò)無所不能
B.有了網(wǎng)絡(luò),許多事情不用舟車勞頓,費(fèi)時(shí)周折,我們的愿望就可以實(shí)現(xiàn)
C.網(wǎng)絡(luò)生活很豐富,網(wǎng)絡(luò)交往很誘人
D.網(wǎng)絡(luò)是生命中的全部
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】2017年春節(jié)期間,浙江寧波動物園一游客為逃票翻過了兩道三米多高的圍墻、一道鐵絲網(wǎng)和柵欄,進(jìn)入園內(nèi)。又無視墻外的警告,爬進(jìn)了老虎散放區(qū),近距離觀虎時(shí)被老虎拖咬身亡。這啟示我們
A.要有規(guī)則意識,自覺遵守公共規(guī)則
B.要尊重弱勢群體,關(guān)愛他人
C.要珍愛生命,遠(yuǎn)離野生動物
D.要增強(qiáng)權(quán)利意識,積極爭取賠償
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】每個(gè)人都是獨(dú)立的社會個(gè)體,都有自己的生命價(jià)值,不應(yīng)該被忽視自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn);但人又是社會的人,是社會的一分子,應(yīng)該主動為社會作貢獻(xiàn)。所以,應(yīng)該在實(shí)現(xiàn)自我的同時(shí)奉獻(xiàn)社會,在奉獻(xiàn)社會的過程中提升自我。這樣的人生才是有價(jià)值的人生,才是幸福的人生。和諧社會,和諧社區(qū),呼喚我們積極地融入社會、關(guān)注社會、奉獻(xiàn)社會,我們要學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會奉獻(xiàn)。用自己的一言一行去幫助別人,溫暖他人,哪怕只是一個(gè)微笑、一聲問候,都可以讓我們的社會變得更美好。
某班決定以上述材料為背景組織一次主題班會宣傳活動,請你完成下列任務(wù):
(1)【明確主題】請你為本次主題班會設(shè)計(jì)一個(gè)主題。(2分)
(2)【理論鏈接】談?wù)勀銓ι鐣恼J(rèn)識。(2分)
(3)【落實(shí)行動】活動的目的是要我們?nèi)谌肷鐣,親近社會,請你就“人的生存和發(fā)展離不開社會”設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的發(fā)言提綱。(2分)
(4)【發(fā)出號召】作為中學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成親社會行為?請你向同學(xué)們提出幾點(diǎn)合理化倡議。
(4分)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】“你頭發(fā)太長了,理短了再來報(bào)到!開學(xué)第一天,某校八年級學(xué)生李明一大早滿心激動地去學(xué)校報(bào)到,沒想到因頭發(fā)太長,不符合男生發(fā)型的要求,而不允許報(bào)到。從個(gè)人禮儀的要求看,李明應(yīng)該做到
A.講究衛(wèi)生 B.著裝得體 C.儀表端莊 D.行為檢點(diǎn)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】青少年與違法犯罪作斗爭既要勇敢,又要機(jī)智,要講究智斗。對歹徒行兇,行之有效的方法有
①設(shè)法穩(wěn)住歹徒 ②記住歹徒相貌
③了解歹徒走向 ④及時(shí)撥打“110”報(bào)警電話
⑤息事寧人,悄悄溜走
A.①②③⑤ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D. ①②③④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】有關(guān)南極洲的敘述,正確的是
A. 是各大洲中跨緯度最廣的大洲
B. 是各大洲中跨經(jīng)度最廣的大洲
C. 是面積最小的大洲
D. 全部位于南半球,東半球上
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