【題目】讀“沿我國北緯36。緯線所作的剖面圖”,完成下列要求。
(1)圖中A、B、C表示我國地勢的三級階梯,其中A為第_____級階梯,C為第_____級階梯。
(2)我國地勢第一級階梯上的典型地形區(qū)為________高原和_______盆地。
(3)判斷我國地勢第二級階梯和第三級階梯的分界線為______、_____、_____和____,它們的走向為______走向。
(4)這種地勢特征對我國自然地理環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展的影響表現(xiàn)說法不正確的是(___________) (雙選)
A.有利于海洋上的濕潤氣流深入內(nèi)陸,形成豐沛的降水
B.使我國許多大河自東向西注入海洋,溝通了東部與西部之間的交通
C.在階梯內(nèi)部,由于降水豐富,水能資源巨大
D.在階梯與階梯的交界地帶.由于有巨大的落差而蘊藏著豐富的水能資源
【答案】一 三 青藏 柴達木 大興安嶺 太行山脈 巫山 雪峰山 東北-西南 BC
【解析】
中國地勢自西向東分為三級階梯.第一階梯和第二階梯的分界山脈是昆侖山脈、祁連山脈、橫斷山脈一線,第二階梯和第三階梯的分界山脈是大興安嶺、太行山、巫山、雪峰山一線.第一級階梯包括青藏高原和柴達木盆地,地形以高原為主;第二級階梯包括塔里木盆地、準(zhǔn)噶爾盆地、四川盆地、內(nèi)蒙古高原、黃土高原、云貴高原,地形以高原、盆地為主;第三階梯主要包括東北平原、華北平原、長江中下游平原,以及遼東丘陵、山東丘陵和江南丘陵,地形以平原和丘陵為主。
讀圖可知,(1)圖中A是第一級階梯,平均海拔在4000米以上;B是第二級階梯,平均海拔在1000-2000米之間;C是第三級階梯,平均海拔在500米以下。
(2)我國地勢第一級階梯上的主要地形區(qū)是青藏高原和柴達木盆地。
(3)我國地勢第二級階梯和第三級階梯的分界線為大興安嶺-太行山-巫山-雪峰山,它們的走向是東北-西南走向。
(4)我國地勢特征是西高東低,呈階梯狀分布,A.有利于海洋上的濕潤氣流深入內(nèi)陸,形成豐沛的降水,故A正確;
B.使我國許多大河自西向東注入海洋,溝通了東部與西部之間的交通,故B錯誤;
C.在階梯與階梯的交界地帶,由于降水豐富,水能資源巨大,故C錯誤;
D.在階梯與階梯的交界地帶,由于有巨大的落差而蘊藏著豐富的水能資源,故D正確。
故選:BC
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下列問題。
(1)新疆的地形主要由_______________條山脈和_______________個大盆地構(gòu)成。
(2)新疆降水稀少,氣候干旱,主要的自然原因是
(3)新疆特有的氣候條件為發(fā)展特色農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)提供了有利條件。請列舉兩種新疆的特色農(nóng)產(chǎn)品:
(4)塔里木盆地的綠洲主要分布在_______________(盆地邊緣或盆地內(nèi)部),主要影響因素是
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖“歐洲西部氣候圖”,回答問題:
(1)歐洲的氣候類型以 為主,這種氣候的特點是: 。
(2)分析近乎同緯度的瓦倫西亞、伯明翰和漢堡的氣溫及降水量圖,得出:三個城市中,年降水量 最多 最少。
(3)歐洲地形以 為主,山地 走向,有利于 使 氣候面積擴大。
(4)在這樣的氣候條件下,適合 生長,適宜發(fā)展 業(yè)。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】某校師生從下圖中火車站出發(fā),進行春游活動,并設(shè)計了不同主題的三條徒步線路。讀下圖,完成下列小題。
【1】大青山海拔可能為
A.500米B.440米
C.590米D.660米
【2】圖中所示區(qū)域適合師生開展一天的春游活動,該圖最有可能的比例尺是
A.1:10萬B.1:100萬
C.1:100D.1:1000
【3】有關(guān)線路①、②、③的正確敘述是
A.線路①沿山脊前進,可體驗攀巖
B.線路②沿河而上,最短、最平緩
C.線路③向西南前進,可參觀古廟
D.三條線路都可以在過橋時拍照留念
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國1月平均氣溫分布圖”(下圖),完成下列小題。
【1】我國長江中下游地區(qū)的1月平均氣溫
A.低于0℃B.等于8℃
C.高于8℃D.在0~8℃之間
【2】由圖可知,1月
A.臺灣島平均氣溫高于海南島
B.青藏高原是我國最冷的地區(qū)
C.0℃等溫線大致經(jīng)過秦嶺-淮河一線
D.我國南北溫差高達16℃左右
【3】?谂c漠河溫度差異的主要影響因素是
A.緯度位置B.地形
C.海陸位置D.海拔
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】2017年4月22日是第48個“世界地球日”,我國確定今年活動主題為“節(jié)約集約利用資源 倡導(dǎo)綠色簡約生活——講好我們的地球故事”請問下面的做法哪些是可取并且是你能做到的( )
①將自己不用的教科書留給學(xué)弟學(xué)妹 ②少購買一次性消費品 ③少吃少喝,以節(jié)約資源④一個人出門開私家車
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ①②
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