（題文）讀圖，完成下列問(wèn)題。

（1）A、B、C三地中年較差最大的是_____________（填字母），其年較差約為_____________℃。

（2）B地最冷月的平均氣溫約為_____________℃，最熱月的平均氣溫約為_____________℃。

（3）A、B、C位于_____________（南、北）半球，判斷的依據(jù)是__________________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源：2018年秋人教版七年級(jí)上冊(cè)地理 第一章 地球和地圖 檢測(cè)卷 題型：選擇題

（題文）與詩(shī)句“坐地日行八萬(wàn)里，巡天遙看一千河”所描述地點(diǎn)最吻合的是（ ）

A. （40°N，120°E） B. （0°，120°E）

C. （90°N，0°） D. （40°N，0°）

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科目：初中地理 來(lái)源：內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市五原縣、磴口縣2017-2018學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末考試地理試卷 題型：選擇題

2015年是“一帶一路”國(guó)家戰(zhàn)略積極推進(jìn)年，如圖為“一帶一路”主要線路示意圖，讀圖完成下面小題

1.“一帶一路”的西端，是世界上城市密集分布地區(qū)之一，該區(qū)域城市旅游豐富，但不包括（ ）

A. 埃菲爾鐵塔 B. 泰姬陵

C. 風(fēng)車 D. 德國(guó)慕尼黑啤酒節(jié)

2.“一帶一路”是圓夢(mèng)之路，加強(qiáng)我國(guó)與沿線國(guó)家之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系意義重大，通過(guò)與沿線國(guó)家和地區(qū)的合作，我國(guó)可以（ ）

A. 向①地區(qū)輸出大量剩余勞動(dòng)力 B. 從②地區(qū)進(jìn)口大量的石油

C. 向③地區(qū)出口先進(jìn)的工業(yè)技術(shù) D. 從④地區(qū)進(jìn)口熱帶農(nóng)產(chǎn)品

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科目：初中地理 來(lái)源：2018年秋人教版七年級(jí)上冊(cè)地理 第三章第三節(jié) 降水的變化與分布 同步檢測(cè) 題型：選擇題

下圖反映的是(　　)

A. 距海越近，降水就越多 B. 山地迎風(fēng)坡降水較多

C. 山越高，降水越多 D. 大陸西岸降水多

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科目：初中地理 來(lái)源：2018年秋人教版七年級(jí)上冊(cè)地理 第三章第三節(jié) 降水的變化與分布 同步檢測(cè) 題型：選擇題

山地降水受地形的影響，通常情況是

A. 迎風(fēng)坡降水少 B. 背風(fēng)坡降水多

C. 迎風(fēng)坡與背風(fēng)坡降水一樣多 D. 迎風(fēng)坡降水多

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科目：初中地理 來(lái)源：2018年秋人教版七年級(jí)上冊(cè)地理 第三章第二節(jié) 氣溫的變化與分布 同步檢測(cè) 題型：選擇題

（題文）讀“世界年平均氣溫分布圖”，完成下題

非洲大部分地區(qū)年平均氣溫在（　�。�

A. 0℃～10℃之間 B. 10℃〜20℃之間 C. 20℃以上 D. 0℃以下

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科目：初中地理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)地理試卷－第2章 中國(guó)的自然環(huán)境 單元測(cè)試 題型：解答題

讀“我國(guó)一月平均氣溫分布圖”，完成下列各題。

（1）寫出圖中字母代表的我國(guó)地理事物的名稱。

河流：A__________，B__________，C__________；

山脈：D__________。

（2）�？谑幸辉戮鶞丶s為______℃；圖中甲地一月均溫為______℃。兩地一月均溫相差約______℃。

（3）我國(guó)東部地區(qū)一月均溫等溫線走向大致呈______方向，說(shuō)明影響我國(guó)冬季氣溫分布規(guī)律的主要因素是__________________________。

（4）圖中A、C兩河，冬季河水有封凍現(xiàn)象的是________。

（5）簡(jiǎn)述我國(guó)冬季氣溫分布特點(diǎn)：①________________；②______________。

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科目：初中地理 來(lái)源：2018年秋人教版七年級(jí)上冊(cè)地理 第五章 發(fā)展與合作 測(cè)試卷 題型：選擇題

可可是世界三大飲料之一。如圖為世界可可主要生產(chǎn)國(guó)分布圖。讀圖，完成下題。

國(guó)際可可組織（ICCO）成立于1972年，除上述國(guó)家外還包括美、英等在內(nèi)的29個(gè)可可主要消費(fèi)國(guó)，并擬定了《國(guó)際可可協(xié)定》，旨在規(guī)定可可的價(jià)格使其保持平衡與穩(wěn)定。這一協(xié)定的實(shí)行（　　）

A. 促進(jìn)了發(fā)展中國(guó)家間的合作 B. 加強(qiáng)了發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家間的合作

C. 有助于美國(guó)引種可可 D. 消除了國(guó)家間的經(jīng)濟(jì)水平差距

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科目：初中地理 來(lái)源：湖北省武漢市黃陂區(qū)2017-2018學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末考試地理試卷 題型：解答題

讀圖，回答下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)圖中數(shù)碼代號(hào)，填出相應(yīng)的地理名稱．

組成：A　 　，B　 　，C　 　，D　 　；

海洋：①　 　海，②　 　洋．

（2）該國(guó)的國(guó)花是　 　，首都是　 　，由于位于板塊交界處，所以多　 　 和　 　．

（3）讀“日本工業(yè)分布圖”，我們也可明顯看出，日本的工業(yè)主要集中在　 　洋沿岸．

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