【題目】根據(jù)要求完成句子。

1. They are going to watch TV.（改為一般疑問(wèn)句）

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2.It’s cloudy and cool today.（對(duì)劃線部分提問(wèn)）

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3. I’m going to read books tomorrow.（對(duì)劃線部分提問(wèn)）

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4. She is going to play football with her sister .（改為否定句）

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5. He is going to do his homework.（對(duì)劃線部分提問(wèn)）

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【題目】讀短文，回答問(wèn)題。

紅的不一定都甜

一天，粗心的小猴子聽(tīng)老師講道：“長(zhǎng)得紅紅的，真甜……”小猴子沒(méi)有聽(tīng)完，就溜（liū）出教室向野外跑去。

啊 樹(shù)上的蘋(píng)果紅紅的 他摘了一個(gè)大口大口地吃起來(lái) 真甜呀 他又看見(jiàn)桃子又大又紅，就去摘桃子，桃子又甜又解渴，他想老師說(shuō)得對(duì)，紅果子都是甜的。

他走著走著，看見(jiàn)一片辣（là）椒（jiāo）地，火紅的辣椒像一個(gè)個(gè)小燈籠，讓人喜愛(ài)。小猴子摘了一個(gè)又大又紅的放進(jìn)嘴里。啊！辣得小猴子直冒汗，它跑回學(xué)校問(wèn)老師：“這個(gè)紅果怎么不甜呀？”

老師說(shuō)：“紅的不一定都甜，我還沒(méi)有講完，你怎么就跑了呢？”小猴子聽(tīng)了，不好意思地低下了頭。從此，小猴子學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，成了一個(gè)好學(xué)生。

【1】短文一共有個(gè)______自然段。

【2】給文中畫(huà)線的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

【3】讀讀短文再填空。

（1） 紅紅的， 紅紅的， 也是紅紅的。

（2） 和 是甜的， 卻是辣（là）的。

【4】讀了這篇短文，你明白了什么道理？（ ）

A. 老師沒(méi)有跟小猴子說(shuō)清楚（chǔ）什么果子好吃，太粗心了。

B. 無(wú)論（lùn）做什么事情都要細(xì)心、認(rèn)真，不然是要吃虧（kuī）的。

C. 紅色的果子都是甜的，好吃的。

【題目】選擇合適的選項(xiàng)補(bǔ)全對(duì)話(huà)。

A. Nice to see you again B. I'm from the UK. C. Good morning.

D. What about you? E. Welcome back to school.

Tom：________, Miss white

Miss white: Good morning, Tom .________

Tom: Nice to see you too.

Miss white: ________we have a new friend today.

Mike: Hi, I'm Mike. I'm from Canada.________

Tom: Hi, I'm Tom.________welcome !

Mike: Thank you.

【題目】讀一讀，連詞成句。
（1）have, do, you, shirts, any (?)
（2）is, Mr. Zhang, doctor, a (.)
（3）your, is, a, teacher, mother (?)
（4）do, your, what, do, parents (?)

【題目】我會(huì)用“√”選擇正確的答案。

1.夜晚的都（dū dōu）市，大大小小的街道都（dū dōu）亮起了燈光。

2.農(nóng)民正在開(kāi)心地（dì de）采摘地(dì de)里的蘿卜呢。

3.你還（hái huán）有一本書(shū)沒(méi)有還（hái huán）給我。

4.我（己 已）經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了。

5.放學(xué)了，小甜（在 再）教室打掃衛(wèi)生，同學(xué)們跟她說(shuō)（在 再）見(jiàn)。

6.聽(tīng)到這個(gè)消息，小明（經(jīng)常 非常）開(kāi)心。

7.科學(xué)家（發(fā)明 發(fā)現(xiàn)）了許多高科技的產(chǎn)品，改變了人們的生活。

8.櫥（chú）窗里擺著（各種各樣 許許多多）的商品。

【題目】根據(jù)表格完成句子。

（1）Tom's favourite subject is .
（2）Jack's favourite subject is .
（3）Carl's favourite subject is .
（4）Lucy's favourite subject is .
（5）Steven's favourite subject is .

【題目】選擇適當(dāng)?shù)膯卧~完成對(duì)話(huà)，將序號(hào)填寫(xiě)在橫線上。

A.afternoon

B.Hello.

C.Hi.

D.Good.

E.morning.

（1）Mike: Good ________ , Miss Li.

Miss Li: Good morning, Mike.

（2）Liu Tao & Su Hai: Hi, Mike.

Mike: ________.

（3）Mike: Hello.

Yang Ling: ________, Mike.

（4）Miss Li: ________ afternoon, class.

Class: Good ________, Miss Li.

【題目】閱讀小短文，回答問(wèn)題。

快樂(lè)的夏天

去年夏天，我過(guò)得非�？鞓�(lè)。爺爺帶我來(lái)到小蘭家。小蘭比我大一歲，她的家在山區(qū)，家里比較窮，爺爺決定資(zī)助(zhù)她上學(xué)。

每天，我和小蘭一起去山坡放羊、割(ɡē)草、捉蟈(ɡuō)蟈(ɡuō)，十分開(kāi)心。幾天以后，爺爺又把小蘭帶回城里。白天，我們一起看書(shū)，做游戲；晚上，我們一起聽(tīng)爺爺講故事。趕上星期天，爸爸媽媽還帶我們逛(ɡuànɡ)公園，參觀博(bó)物(wù)館(ɡuǎn)。

今年夏天又到了，我越(yuè)來(lái)越想念小蘭，我們還要一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑(shǔ)假(jià)。

【1】短文共有（_______）自然段，第二自然段共有（_______）句話(huà)。

【2】從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。

快樂(lè)——（ ） 幫助——（ ） 非常——（ ）

【3】我和小蘭一起做了哪些事情，請(qǐng)用“_____”畫(huà)出來(lái)。

【題目】根據(jù)短文內(nèi)容判斷正誤，對(duì)的用T，錯(cuò)的用F。

Good morning !Here’s the weather report for some big cities in the world .Beijing is cloudy.

It’s very cold,so wear warm clothes when you go out .In Hong Kong there’s beautiful sunshine.(陽(yáng)光燦爛).People will feel cool in the daytime.It is sunny in New York ,but there’s a strong wind (大風(fēng)) in the afternoon.It will be rainy in Sydney but very hot.The day after tomorrow (后天) will be sunny.

That’s the weather report for today .Thank you for listening .(謝謝收聽(tīng))

（ ）1.Beijing is sunny .

（ ） 2.It’s sunny and cool in Hong Kong.

（ ）3.It is snowy in New York ,and there’s a strong wind (大風(fēng)) in the afternoon.

（ ）4.It will be rainy in Sydney but very hot.

（ ）5.The day after tomorrow (后天) will be snowy in Sydney.

【題目】選擇出不同類(lèi)的單詞，把序號(hào)寫(xiě)在題前括號(hào)內(nèi)。

（ ）1. A. throw B. big C. heavy

（ ）2. A. football B. basketball C. easy

（ ）3. A. play B. difficult C. catch

（ ）4. A. catch B. light C. throw

（ ）5. A. ready B. learn C. teach