【題目】讀一讀，找出不同類的單詞。（每小題2分，共10分）

【1】( )A.art room B.music room C.TV room D.Chinese

【2】( )A.breakfast B.lunch C.dinner D.math

【3】( )A.shirt B.skirt C.pants D.pencil

【4】( )A.rainy B.sunny C.windy D.snow

【5】( )A.apple B.banana C.pear D.boots

【題目】按要求完成下面的句子
（1）He has a birthday cake.（改為一般疑問(wèn)句）
（2）Today is Friday.（對(duì)劃線部分提問(wèn)）
（3）It's April 4th .（對(duì)劃線部分提問(wèn)）

【題目】將下列各組單詞重新排序，使其構(gòu)成有意義的詞組。

⑴fat, the, cat, white ___________________________________________________________

⑵Olympics, green, a, great ______________________________________________________

⑶expensive, that, jacket, brown ___________________________________________________

⑷an, book, interesting ____________________________________________________________

⑸round, three, plates, yellow ______________________________________________________

【題目】按要求完成句子。

1. computer, whose, it, is (連詞成句)

____________________________________________________________________?

2. those, eggs, whose, are (連詞成句)

____________________________________________________________________?

3. This is my egg. (改為復(fù)數(shù)形式)

____________________________________________________________________

4. Rabbit don’t lay eggs. (英譯中)

____________________________________________________________________

5. Here are your babies. (英譯中)

____________________________________________________________________

【題目】課外閱讀。

一支鉛筆

一只鉛筆被遺失在角落里。一只毛毛蟲(chóng)爬過(guò)來(lái)，鉛筆問(wèn)：“你會(huì)拿我做什么？”毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“我會(huì)吃掉你�！便U筆立刻畫(huà)出了一只小鳥(niǎo)，毛毛蟲(chóng)害怕的逃走了。

一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)打算拾起這根鉛筆，鉛筆問(wèn)：“你會(huì)拿我做什么？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我會(huì)拿你來(lái)筑巢�！便U筆立刻畫(huà)出一支獵槍，小鳥(niǎo)嚇的飛走了。

一個(gè)小老鼠看見(jiàn)了鉛筆，老鼠把鉛筆撿起來(lái)，鉛筆說(shuō)：“你想拿我來(lái)做什么？”老鼠說(shuō)：“我想畫(huà)一幅畫(huà)，正愁沒(méi)有筆呢!你愿意幫助我完成這幅畫(huà)么？”鉛筆高興的說(shuō)：“當(dāng)然愿意�！�

鉛筆高興的跟著老鼠一起走了。

（1）本文共________段

（2）鉛筆遇到了________、________、________。

（3）鉛筆最后跟著（ ）一起走了。A：毛毛蟲(chóng) B：小鳥(niǎo) C：老鼠

【題目】閱讀后判斷，用“T”或“F”表示。

It is a sunny day today. I go to the zoo with my friends, Alice and Sue. We take a bus to the zoo. In the zoo, we see many animals. Look at the pandas. They’re so lovely. They are sleeping. We take some photos with them. The monkeys are jumping and running all the time. At half past eleven, we have a picnic. Alice and I eat some hamburgers and drink some orange juice. Sue eats hamburgers and drinks orange juice. We go home at four o’clock in the afternoon. We have a good time.

( ) 1. I go to the park with my friends.

( ) 2. We can see many animals.

( ) 3. The pandas are sleeping.

( ) 4. At half past twelve, we have a picnic.

( ) 5.Sue drinks apple juice.

【題目】課內(nèi)閱讀。

貝貝一回到家,就向媽媽要新的鉛筆,新的橡皮。媽媽說(shuō):“你怎么天天丟東西呢?”貝貝眨著一雙大眼睛,對(duì)媽媽說(shuō):“我也不知道�！�

媽媽說(shuō):“貝貝,你有一個(gè)家,每天放學(xué)后,你都平平安安地回家。你要想想辦法,讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,也有自己的家呀�！�

貝貝想起來(lái)了,她書(shū)包里的文具盒,就是這些文具的家。

從此,每天放學(xué)的時(shí)候,貝貝都要仔細(xì)檢查,鉛筆呀,橡皮呀,轉(zhuǎn)筆刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。

1.媽媽是如何教育貝貝的?在文中用“　　”畫(huà)出相關(guān)的句子。

2.“從此,每天放學(xué)的時(shí)候,貝貝都要仔細(xì)檢查,鉛筆呀,橡皮呀,轉(zhuǎn)筆刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了�！边@句話運(yùn)用了　　(A.比喻　B.擬人)的修辭手法。這樣的句子我也會(huì)說(shuō):　　　　　　　　　　。

3.選文這一故事告訴我們　　　　　　　　　　　　　　　　　。

【題目】默寫(xiě)單詞。
①生日蛋糕 ②生日禮物
③生日聚會(huì) ④生日蠟燭
⑤站，站起

【題目】書(shū)面表達(dá)。

請(qǐng)以“Myself”為題，按下面的要求寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文。

要求：⑴語(yǔ)句通順，條理清楚，書(shū)寫(xiě)清晰、規(guī)范；⑵不得少于50個(gè)單詞。

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【題目】完成對(duì)話,每格一詞。

A: What 1________ do you like?

B: I like the Spring Festival.

A: What do you 2_____ do during the Spring Festival?

B I usually visit my grandparents and relatives.

A: I see. What 3 ______ you , Kitty?

C: My favourite festival is the Dragon Boat Festival.

I like eating rice 4_______.

A: I like the Mid-autumn Festival.

C: What do people eat at the Mid-autumn Festival in China?

A: 5_______ people usually eat mooncakes.

C: That’s right.