【題目】根據(jù)表格,回答問題。
Name | Danny | Kim | Tom | Jack | Mary |
Age(年齡) | 9 | 10 | 11 | 12 | 18 |
Height(身高) | 1. 3 | 1. 4 | 1. 5 | 1. 6 | 1. 7 |
(1)How old is Tom?
(2)How tall is Kim?
(3)How tall is Jack?
(4)Who is taller(更高)? Mary or Tom?
(5)Is Danny tall or short?
【答案】
(1)Tom is eleven years old.
(2)Kim is 1.4 metres tall.
(3)Jack is 1.6 metres tall.
(4)Mary is taller.
(5)Danny is short.
【解析】(1)根據(jù)表格湯姆11歲,所以答案是Tom is eleven years old.
(2)根據(jù)表格知凱姆身高是1.4米,所以答案是Kim is 1.4 metres tall.
(3)根據(jù)表格知杰克身高1.6米,所以答案是Jack is 1.6 metres tall.
(4)根據(jù)表格知湯姆1.7米高,麥瑞1.5米高,麥瑞比湯姆高,所以答案是Mary is taller.
(5)根據(jù)表格知丹妮1.3米高,在表格中是最小的,所以答案是Danny is short.
科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空補全對話。
family father my evening me |
A: Good . .
B: Good evening.
A: This is my . This is my and this is mother. Oh, this is .
B: You are lovely. (可愛的)
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】讀一讀,做一做。
青蛙的全身滑溜溜的,頭的兩側(cè)有一對圓而突出的眼睛,能迅速發(fā)現(xiàn)飛來的蟲子。青蛙的嘴巴里有一條靈活的舌頭。捉蟲子時,舌尖迅速翻射出口外,粘住小蟲,卷入口中。青蛙不光吃蚊子、蒼蠅,還大量捕食蛾子等農(nóng)業(yè)害蟲,所以,人們稱它為“莊稼的保護(hù)神”。
【1】填一填。
(1)青蛙的眼睛長在(______)的兩側(cè)。
(2)青蛙用(______)去捕捉害蟲。
【2】人們?yōu)槭裁捶Q青蛙為“莊稼的保護(hù)神”?用“______”在文中畫出原因。
【3】除青蛙外,我還知道____________(填動物名)會捕捉______的害蟲。
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】連詞成句
1. some/ have/ water (.)
_________________________________________
2. an/ egg/ some/ milk/ and/ I'd/ like (.)
_________________________________________
3. is/ this/ brother/ my (.)
_________________________________________
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】找出不同類的單詞。
( ) 1. A. ill B. sad C. mouse D. happy
( ) 2. A. dancing B. swimming C. sing D. talking
( ) 3. A. east B. west C. easy D. north
( ) 4. A. accountant B. artist C. engineer D. teach
( ) 5. A. books B. reads C. teaches D. watches
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】閱讀理解
“小花鹿”可真討人喜歡。圓圓的腦袋上,一對粉紅色的小耳朵向上豎著,仿佛在傾聽周圍的動靜。臉上嵌著兩只明亮的眼睛,透藍(lán)的眼眶里,那圓溜溜的大眼珠還真有神采呢!一張小嘴微微撅著,像是要跟我說話。“小花鹿”的身體是橘黃色的,上面還有大紅色的梅花斑紋。它那條又小又短的尾巴向上翹著,顯出一副調(diào)皮的樣子。
【1】這段文字共有(_____)句話。
【2】短文寫了“小花鹿” 的(_____)、(_____)、(_____)、(_____)、(_____)、(_____)。
【3】讀一讀,記一記。
(______)的腦袋 (______)的眼睛 (_____)的眼眶
(______)的小耳朵 (______)的大眼珠 (_____)的尾巴
【4】用“ ”畫出描寫“小花鹿”顏色的詞。
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】情景交際
( ) 1. 早上見面問好,你應(yīng)說:
A. Hello. B. Goodmorning. C. Goodbye.
( ) 2. 找出與眾不同的單詞:
A. bag B. blue C. red
( ) 3. 你們班里來了一位新同學(xué),老師給同學(xué)們介紹,她應(yīng)該說:
A. I’m John. B. I’m ChenJie C.Hello.This is Sarah。
( ) 4. 表達(dá)自己我看見綠色時,應(yīng)該說:
A. I see green. B. I have an eraser. C. I see blue.
( ) 5. 給我看黃色,你應(yīng)該說:
A. Show me green. B. Hello. C. Show me yellow.
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】按要求完成句子。
1. He goes to work on foot. (改為一般疑問句)
________ he ________ to ________ on foot?
2. It comes from the vapour. (對畫線部分提問)
________ ________ it ________ from?
3. My mother goes to the park every week.(用next week代替every week改句子)
________________________________________________
4. Does he live on a farm?(作肯定回答)
____________________________________________
5. a, Stop, red, at, light,(連詞成句)
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】根據(jù)表格信息,完成短文。每空一詞。
Two new kittens | |
April 15th | pink; can’t see |
April 21st | make noises; white fur |
April 26th | eyes are open |
May 3rd | walk; play |
Sarah’s cat has two new kittens on April 15th. They still can’t (1)_____. After (2)_____ days, they have white fur. They make (3)_______ when they are hungry. Their eyes are open on April (4)_____. A week later, the kittens can (5)______. And they can (6)______with each other (相互), too.
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