二、 聽(tīng)錄音,用1、2、3……給下列圖片排序。
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二、 聽(tīng)錄音,用1、2、3……給下列圖片排序。
1. A: Is this my pencil case,Mum? B: Yes,it is. 2. This is my schoolbag. That's my pencil.
3. Look!This is my ruler. 4. A: Where's your lunch box? B: It's over there. 5. A: Is that your rubber? B: Yes,it is.
題目來(lái)源:2016年通城學(xué)典課時(shí)作業(yè)本三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)譯林版 > 第 3 課時(shí) Cartoon time—Ticking time
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
九、情景選擇。
() 1.格林先生讓學(xué)生打開(kāi)書(shū)本,會(huì)說(shuō): A. Good morning,class.
() 2. 李老師看到劉濤在課堂上睡覺(jué),會(huì)對(duì)他說(shuō); B. Don’t sleep.
() 3. 看電影時(shí),有人不停地講話,你對(duì)他說(shuō): C. I'm sorry.
() 4.你不小心踩了對(duì)方的腳,應(yīng)該說(shuō): D. Close the window,please.
() 5. 你不知道對(duì)方想不想喝牛奶,應(yīng)該問(wèn): E. Yes,please.
() 6.當(dāng)你接受別人的好意時(shí),可以說(shuō): F. Open your books,boys and girls.
() 7.你請(qǐng)別人關(guān)窗戶,應(yīng)該說(shuō): G. Don’t talk,please.
() 8.上午上英語(yǔ)課時(shí),格林先生說(shuō): H. Would you like some milk?
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
五、判斷下列句子或?qū)υ捙c所給圖片是否一致,一致的畫(huà)“√”,不一致的畫(huà)“×”。
1.Look!That's a pen.
2.This is my robot.
3.That isn’t my rubber.
4.—Is this a pencil case?
—No,it isn’t.
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
五、判斷下列每組單詞的畫(huà)線部分讀音是否相同,相同的用“s”表示,不同的用“D”表示。(每
小題1分,共6分)
() 1. door book
() 2. run bird
() 3. robot box
() 4. big birthday
() 5. cap up
() 6. red ruler
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
四、單項(xiàng)選擇。
() 1. — Where is the ruler? 一
A. It's in the book. B. Yes, it is. C. No,it isn’t.
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