【題目】寫出帶有下列偏旁的字,并組詞。
忄________ ________ ________ ________
禾________ ________ ________ ________
氵________ ________ ________ ________
彳________ ________ ________ ________
讠________ ________ ________ ________
阝________ ________ ________ ________
【答案】情; 情感; 快; 快樂; 秋; 秋天; 種; 種地; 江; 長江; 清; 清水; 行; 行走; 往; 往來; 說; 說話; 講; 講話; 陽; 陽光; 那; 那天
【解析】
略
科目:小學英語 來源: 題型:
【題目】根據所給單詞,連成完整的句子。
1.weather / how / the / today / is (?)
________________________________________________________
2.home / on / street / my / is / that (.)
________________________________________________________
3.cat / under / there / a / tree / is / the (.)
________________________________________________________
4.boys / are / many / classroom / how / there / the / in / (?)
________________________________________________________
5.people / the / are / park / there / in / many (.)
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科目:小學英語 來源: 題型:
【題目】讀一讀,完成練習。
水果娃娃
秋姑娘一吹集合哨,水果娃娃們都趕來了。
你瞧,香蕉劃著彎彎的小船來了。柿子和橘子提著紅紅的燈籠來了。石榴大大方方地一路跑一路笑,跑到終點還咧著嘴呢!
有那么多可愛的水果娃娃,秋姑娘真高興!她不管走到哪里,空氣都是香香甜甜的。
【1】上面短文共有(____)個自然段。
【2】從短文中找出合適的詞語,寫在下面的括號里。不會寫的字用拼音代替。
(______)的小船 (______)的燈籠 (______)的石榴
【3】用“_______”畫出短文里的水果娃娃。
【4】還知道哪些水果娃娃呢?快在下面的橫線上寫出來吧。(最少寫兩種)
_______________________________
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【題目】照樣子,寫句子。
(1)小水珠說:“荷葉是我的搖籃!
________說:“ ________是我的________。”
(2)——你姓什么? ——我姓李。
——________姓什么? ——________姓________。
(3)樹很孤單,喜鵲也很孤單。
我很________,弟弟也很________。
(4)樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。
________有了________,________也有了________。
(5)明天早上八點,在森林廣場開大會,請大家準時參加。
________________,在________________,請大家準時參加。
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【題目】根據句意寫出所給單詞的正確形式。
1. Look! One of the children __________(swim)in the lake.
2. Lily is much __________(health) than her sister.
3. They _________(fly) to the UK, didn’t they ?
4. Is _________(eat) too much good or bad for your body ?
5. Mr. Lee _______________ (give) us a talk on the history of China tomorrow, isn’t he?
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【題目】用所給詞的適當形式填空。
1. Look, we ____________ (eat) apples.
2. What ____________ your grandpa ____________ (do) yesterday evening?
3. What ____________ Tom often ____________ (do)?
4. Do you want ____________ (listen) to music?
5. ____________ you like ____________ (run)? Yes, I do.
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【題目】課外閱讀。
美麗的荷花塘
早晨的荷花塘十分寂靜,偶爾從不遠處傳來一兩聲雞鳴。淺霧籠罩在荷花塘上,荷花塘好像在帳篷里睡覺。不一會兒,周圍陸續(xù)有人經過,塘上的霧也不見了。荷花塘好像剛從美夢中醒來,換上一件白里透藍的衣服。荷花天塘邊的一棵樹,這時也撐開一把綠傘。
太陽慢慢升起,露出了紅紅的半邊臉,陽光照在荷葉上的一顆顆小珠子,水珠被照得閃閃發(fā)光,像坐在荷葉上的寶石,顯得格外耀眼。岸上的幾顆“珍珠”滑下來,滲進泥土里。中午,微風一吹,水面上泛起了波光,就像舞臺上的五彩燈光。這時水面成了舞臺,青蛙從水里跳了出來,蹲在荷葉上擺著舞蹈的姿勢“呱呱、呱呱、呱呱呱呱”地唱著歌,它們多快樂呀!
落日的余輝照在荷塘上,河塘顯得更加美麗。
【1】請在文中找出標志性的時間順序的詞語。
____________________
【2】寫出下列詞語的反義詞。
升起——(_____) 美麗——(_____)
【3】比一比、組一組。
紅( ) 。 )上( )
江( ) 水 ( )土( )
【4】找出文本中的比喻句(一句即可)。
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科目:小學英語 來源: 題型:
【題目】用所給動詞的適當形式填空。
1.She______(watch) a movie once a week.
2.He______(have) an English class every day.
3.The health club is______(open) at 7 a.m.
4.I'm______(go) swimming tomorrow.
5.We______(play) tennis twice a week.
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科目:小學英語 來源: 題型:
【題目】按要求改寫句子。
1. These are red apples. (改為一般疑問句)
___________________________________
2. The ice cream is cold. (劃線部分提問)
___________________________________
3. I can hear a train. (改為否定句)
__________________________________
4. Can you hear a plane? (否定回答)
___________________________________
5. Is your bag blue? (改為肯定句)
___________________________________
6. picture, a, is, on, of, a, pig, my, bag, (連詞成句)
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