【題目】判斷下列單詞是（√）否（×）同類。

( ) （1）A. feel B. cold

( ) （2）A. sad B. happy

( ) （3）A. hand B. foot

( ) （4）A. touch B. clap

( ) （5）A. sick B. matter

【答案】（1）× （2）√ （3）√ （4）√ （5）×

【解析】

（1）feel意為“感覺”，是動(dòng)詞；cold意為“冷的”，是形容詞 。

（2）sad意為“傷心的”，happy意為“開心的”， 都是形容詞。

（3）hand意為“手”， foot意為“腳”， 都是名詞。

（4）touch意為“觸碰”， clap意為“拍”， 都是動(dòng)詞。

（5）sick意為“生病的”，是形容詞； matter意為“事情”，是名詞。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語(yǔ) 來源： 題型：

【題目】聽音，選擇。(Listen and choose) (共10分)

聽對(duì)話，選擇恰當(dāng)?shù)幕卮?/span>，將選項(xiàng)寫在題前括號(hào)內(nèi)。每個(gè)對(duì)話讀兩遍。

( ) ⑴A. It’s blue. B. He’s from China. C. It’s on the desk.

( ) ⑵A. Yes, she is. B. Yes, I do. C. She’s a teacher.

( ) ⑶A. I like pears. B. No, I don’t. C. Yes, I am.

( ) ⑷A. Fifteen. B. No. C. In the pencil-box.

( ) ⑸A. It’s small. B. Eighteen. C. Here you are.

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來源： 題型：

【題目】找出相對(duì)應(yīng)的句子，將其序號(hào)填在題前括號(hào)內(nèi)。

I’dlikeanegg.

B、No, Ican’t.

C、I havethreemangoes.

D、Yes,Ido.

E、Ihavesometoyanimals.

F、Sure.

G、No,Idon’t.

H、She hassomebooks

I、No,thanks.

J、Yes,hecan.

()（1）Doyoulikemonkeys?

()（2）Whatdoyouhave?

()（3）Whatwouldyoulike?

()（4）Howmanymangoesdoyouhave?

()（5）Canyouswim?

()（6）Whatdoes shehave?

()（7）Canhedance?

()（8）Wouldyoulikeanapple?

()（9）Doyouhaveanycars?

()（10）CanIhaveatry?

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來源： 題型：

【題目】Ask and answer.根據(jù)實(shí)際情況回答問題或根據(jù)答句提問題。（每小題2分，共10分）

（1）What’s your father like?

______________________________________________________.

（2）What day is it today?

______________________________________________________.

（3）What’s your living room like?

______________________________________________________.

（4）____________________________________________________?

I like fish and carrots.

（5）____________________________________________________?

Yes, there are many flowers on the mountain.

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來源： 題型：

【題目】課外閱讀

這梅花，是我們中國(guó)最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，

愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！幾前年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管經(jīng)歷多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！

【1】聯(lián)系上下文，梅花的“品格”、“靈魂”、“骨氣”表現(xiàn)在：（用文中的話作答）

______________________________________________________________________________

【2】作者不僅僅是在贊頌梅花，重要的是通過梅花的_____________精神品質(zhì)來贊頌

①中國(guó)人的氣節(jié)

②外祖父思鄉(xiāng)之情

③中華民族的精神

④中國(guó)人都要有梅花的秉性

【3】外祖父希望“我”做一個(gè)__________________的人。

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來源： 題型：

【題目】英漢互譯。

（1）談?wù)揰____________

（2）剛才_(tái)___________

（3）五月一日____________

（4）散步____________

（5）嘗一些橘子____________

（6）blow out____________

（7）different things ____________

（8）look around____________

（9）fold it in half ____________

（10）take off the costume____________

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來源： 題型：

【題目】按要求完成句子。

1. These are pumpkins.（改為一般疑問句）

_________________________________________

2. They are potatoes. (改為否定句)

___________________________________________

3. are what these ？ (連詞成句)

_________________________________________

4.It’s so big. （翻譯句子）

____________________________________________

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來源： 題型：

【題目】英漢互譯。（10分）

在周日早晨______________做家務(wù)活______________

在家______________加入他們______________

怎么樣______________a busy day______________

look good______________cook in the kitchen______________

do some cleaning______________ eat the dog’s food______________

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來源： 題型：

【題目】把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

（ ）夏天，驕陽(yáng)似火，年輕人來這兒洗澡，一邊打鬧，一邊談笑。

（ ）家鄉(xiāng)的小河，一年四季都給我們帶來歡樂。

（ ）金色的秋天，小河兩岸果實(shí)累累。

（ ）我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河。

（ ）春暖花開的日子，大姐姐們?cè)诤永锵匆�、淘米�?

（ ）到了寒冬臘月，小孩子們又可以到河邊玩水，一個(gè)個(gè)喜笑顏開。

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同步練習(xí)冊(cè)答案