【題目】I’m going to go home and read some _____.
A.book B.a book C.books
【答案】C
【解析】本題考查some的用法。Some:一些,若干,后跟不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式。Book為可數(shù)名詞,應(yīng)用其復(fù)數(shù)形式,在詞尾加s.故選C.
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】用所給單詞的正確形式填空。(6分)
(1)Look, Yang Ling ( tell ) a story.
(2)The jacket fits me ( good ).
(3)I want ( play ) football with my friends.
(4)What ( do ) you do three yesterday ago?
(5)Mum, it’s ( sun ) today. Shall we go to the zoo?
(6)Thursday is the ( five ) day of the week.
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】What is your father doing? _____walking.
A.It’s B.He’s C.She’s
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】選詞填空。
(1)伸 舉 扒
羊( )起前腿,( )在墻上,脖子( )得很長(zhǎng),還是吃不著。
(2)鉆 跪 低
駱駝( )下前腿,( )下頭往門里( ),怎么也( )不進(jìn)去。
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】 讀一讀,完成練習(xí)。
螞蟻和喜鵲(xǐ què)
有一天,一只螞蟻在樹(shù)下挖土。挖到中午,口渴了,就到水塘邊去喝水,誰(shuí)知一不小心掉到水塘里了。螞蟻著急地喊道:“救命啊!救命啊!”
喜鵲在樹(shù)頂上聽(tīng)見(jiàn)了,連忙銜(xián)了一片樹(shù)葉丟在水塘里。螞蟻爬上樹(shù)葉,風(fēng)兒吹著樹(shù)葉一漂一漂地浮到岸邊,螞蟻得救了。它對(duì)喜鵲說(shuō):“謝謝你,在我危難的時(shí)候救了我的命!”喜鵲說(shuō):“不用謝,以后你可要小心點(diǎn)呀!”
過(guò)了幾天,獵(liè)人來(lái)打喜鵲。螞蟻看見(jiàn)了,就輕輕地爬到獵人的脖子上,當(dāng)獵人聚(jù)精會(huì)神地瞄(miáo)準(zhǔn)喜鵲,正準(zhǔn)備開(kāi)槍的時(shí)候,螞蟻狠狠地咬了獵人一口,獵人身子晃了一下,沒(méi)有打中喜鵲,喜鵲得救了。
喜鵲飛過(guò)來(lái)感謝螞蟻。螞蟻對(duì)喜鵲說(shuō):“你不用感謝我,上次我掉到水塘里,要是沒(méi)有你的幫助,我不早就被淹(yān)死了嗎?”
1.劃去括號(hào)中不正確的讀音。
著(zháo zhuó)急 得(dé de)救
2.在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
一心一意——( ) 感激——( )
3.讀了短文,你明白了一個(gè)什么道理?
______________________________________________________________
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】完成下列句子。
(1)Are you eating lunch? No,___________.
(2)Is he playing chess? Yes,_________________.
(3)My birthday is _____________________.(10月1日)
(4)He is _____________________________(接電話)
(5)I usually _______________________at 5:00.(晨練)
(6)What is it doing? It is ___________________.(跳)
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)所給字母,正確寫出單詞
①tighn ②ingnomr ③niengve
④nfaontroe ⑤pplae
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】正確抄寫下列句子。
(1)What are they?
(2)What is it?
(3)They are snakes.
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