【題目】連詞成句。
（1）want to I go to bed (.)

（2）cakes are whose they (?)

（3）speaking is this Miss Li (.)

【答案】
（1）I want to go to bed.
（2）Whose cakes are they?
（3）This is Miss Li speaking.
【解析】（1）根據(jù)所給的單詞，want想，to到，I我，go to bed去睡覺，可以組成句子，I want to go to bed.我想睡覺了。所以答案是I want to go to bed.
（2）根據(jù)所給的單詞，cakes蛋糕，are是，whose誰的，they他們，可以組成句子，Whose cakes are they?他們是誰的蛋糕?所以答案是Whose cakes are they?
（3）根據(jù)所給的單詞，speaking正在講，is是，this這是，Miss Li李小姐，可以組成句子，This is Miss Li speaking.我是李小姐。所以答案是This is Miss Li speaking.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】根據(jù)括號內(nèi)的中文意思，在橫線上將句子補充完整。

1. We had a party ______________. It was fun. ( 上周日 )

2. He __________( 有 ) a new bicycle.

3. I’m going to _________( 買 ) a story book.

4. It’s _____________( 旁邊 ) the hospital.

5. He dances. He is a _____________( 舞蹈家 ).

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題。

馬莎長大了

馬莎真想快快長大。

怎樣才能長大呢？馬莎想了好多辦法。她穿上媽媽的高跟鞋，又學(xué)姑姑的樣子，把頭發(fā)卷成卷兒……

大人們看了，都笑起來，說：“真是個小孩子！”

有一次，馬莎發(fā)現(xiàn)地臟了，就學(xué)著媽媽的樣子把地掃干凈了。媽媽高興地說：“馬莎，你好像是個大孩子啦！”

爸爸下班回家，馬莎給他倒了一杯水。爸爸摸著她的頭說：“小馬莎，你真懂事，是個大孩

現(xiàn)在，馬莎還是穿著自己的小紅鞋，梳著娃娃頭，但是，全家人都說馬莎長大了。她也覺得自己長大了。

【1】短文共有_____個自然段，第2自然段有_____句話。

【2】馬莎很想_______________。

【3】全家人為什么都說馬莎長大了？

__________________________________________________________________

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】讀一讀，完成練習(xí)。

在自然界，野生動物和人一樣，也會生病。它們雖然沒有醫(yī)生和醫(yī)療器械，但它們有自我醫(yī)療的本領(lǐng)。它們怎樣給自己治病呢？

大熊貓患了胃炎，腹瀉不止時，就去尋找一些鮮嫩的青草吃，吃完大吐不止。以吐治瀉是大熊貓治腸胃病的有效療法。

野豬經(jīng)常在泥坑里打滾，渾身沾滿了泥巴，看起來臟得可怕。這實際好比人包扎傷口，使傷口與外界隔離，然后靠自身的抵抗能力治療傷口。

獾發(fā)現(xiàn)自己的孩子得了皮膚病，就帶著小獾去溫泉洗澡，孩子的皮膚病不久便好了。

【1】文中介紹了哪些動物的治病方法？用“ ”畫出來。

【2】第1自然段中，“它們怎樣給自己治病呢”中的“它們”指的是（　�。�

A.大熊貓們B.野豬們C.獾們D.野生動物們

【3】大熊貓是怎樣給自己治病的？（　�。�

A.泥坑里打滾B.以吐治瀉C.洗溫泉D.用舌頭舔傷口

【4】下面最適合當短文題目的是（　�。�

A.野生動物治病B.聰明的動物C.大熊貓治病D.溫泉洗澡

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】書面表達。

介紹一下你的家人吧！

要求：1.語句通順，條理清晰。

2.不少于5句話。

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】開心閱讀。

羊媽媽收菜

羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。

他們走到蘿卜地里，羊媽媽拔了一個蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。

羊媽媽說：“蘿卜的根最好吃�！�

他們走到白萊地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說：“白萊的葉子才好吃呢！”

他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子，羊媽媽說：“要吃西紅柿的果實呀！”

【1】羊媽媽帶著小羊去過哪些地方？

（1）____________

（2） ____________

（3） ____________

【2】根據(jù)短文內(nèi)容填空。

（1）西紅柿的___________好吃。

（2）蘿卜的___________好吃。

（3）白菜的___________好吃。

【3】你還知道什么菜的根好吃？什么菜的葉好吃？

_______________________________

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】讀一讀，做一做。

哈里發(fā)與小牧（mù）童（節(jié)選）

哈里發(fā)看到天氣晴朗，心里很高興，覺得應(yīng)該到外面玩兒。他特別喜歡狩（shòu）獵（liè），于是便帶了一批手下到城外的大山里狩獵去了。

城外山清水秀，令哈里發(fā)流連忘返。正在這個時候，他看到了一只羚（líng）羊在樹林里奔跑，他想活捉那只羚羊。羚羊拼命奔跑，它不愿（yuàn）意（yì）被人捉住。正在這時，哈里發(fā)突然看到前方有一個小牧童正在放羊，便沖著小牧童大聲喊：“嘿（hēi），那個小家伙，快把羚羊攔住，別讓它跑了！”那只羚羊從小牧童的身邊跑過，但小牧童卻像沒看見一樣。

—選自《一千零一夜》

【1】哈里發(fā)特別喜歡 （ ）

A. 狩獵。B. 玩游戲。

【2】哈里發(fā)是怎么叫小牧童攔住羚羊的？請用“ ”在文中畫出來

【3】小牧童不理哈里發(fā)是因為 （ ）

A. 他攔不住羚羊。B. 哈里發(fā)太沒禮貌。

【4】假如你是哈里發(fā)，你會怎樣請小牧童幫忙呢？

我會說：“______________________________”

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】讀一讀，選擇句子補全對話。
A. It's behind the hill. B. Where's your home? C. What do you like doing? D. Can you hop? E. Do you like swimming?
Rabbit: Hello, Duck.
Duck: Hi, Rabbit.
Rabbit:
Duck: It's near the river. Where is your home?
Rabbit:
Duck: I like swimming.
Rabbit: No, I don't.
Duck:
Rabbit: I like hopping.
Duck: No, I can't.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】讀短文，打“√”或“×”判斷對錯。

I’m Sarah. I live in a big city. Usually my father goes to work by car. He likes driving, but he doesn’t like driving to work. Why is that? Because it takes too much time. There is always a lot of traffic. His car is very slow. He goes home very late every day. And he is very tired. He doesn’t like playing with me after work.Today, he is happy.“There is going to be a train near our home! I am going to work by subway next year. It is fast. I can read newspapers on the train. I can listen to music, too!” My mom says, “Then you can come back early and cook the meals.” I say,“You can play with me after work.”

( ) （1）Sarah’s father goes to work by subway.

( ) （2）He likes driving.

( ) （3）He goes home very late every day.

( ) （4）He often plays with Sarah after work.

( ) （5）He often cooks the meals after work.

( ) （6）He likes listening to music.

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同步練習(xí)冊答案