【題目】閱讀短文,判讀句子正(T)誤(F)。
Jack is an English boy. He is very helpful. Today is Sunday. He is going to help his mother clean the room in the morning. In the afternoon,he is going to buy some books in the bookstore. Then he will be back at 6 o'clock. He is going to watch TV in the evening.
( ) 1. Jack comes from America.
( ) 2. Jack isn't going to help his mother clean the room.
( ) 3. He is going to the bookstore on Sunday morning.
( ) 4. He will be back at six o'clock.
( ) 5. He is going to watch TV on Sunday evening.
【答案】1.F 2.F 3.F 4.T 5.T
【解析】略
科目:小學英語 來源: 題型:
【題目】(題文)用所給詞的適當形式填空。
1. I like ____ (swim) .
2. She _____(like) reading.
3. Look! The girls _____ (row) a boat.
4. They ____ (drink) milk now.
5. The book is _______(interest).
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科目:小學英語 來源: 題型:
【題目】快樂閱讀。
快樂的節(jié)日
“六·一”兒童節(jié)來了,小朋友們可開心啦!
“六·一”這天,學校里組織了豐富多彩的活動。有精彩的文藝演出,有好玩的游園活動,還有有趣的“商品交易會”,校園里熱鬧非凡,像一片歡樂的海洋!
我最開心的是我當上了“六·一”文藝演出的主持人,還給和我們一起過節(jié)的校長獻上了紅領巾。校長親切地說:“謝謝你,小朋友,祝你節(jié)日快樂!”我聽了心里樂開了花。
“六·一”真快樂,我永遠也忘不了。
【1】這篇短文共有(____)個自然段,第三自然段有(____)話。
【2】今年“六·一”活動真是_______,有精彩的________、有好玩的________、還有有趣的_____________。
【3】文中有兩個詞語是“快樂”的近義詞朋友,請你找一找,寫下來。
______、_______
【4】文中的“我”最開心的是什么?請你用波浪線把句子劃出來。
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科目:小學英語 來源: 題型:
【題目】閱讀下面的短文,回答問題。
聰明的烏鴉
烏鴉喝水的故事一流傳開,很多動物都不服氣。他們想出各種辦法要難倒烏鴉。
這天,松鼠也來找烏鴉,他拿出一把榛子,請烏鴉吃。圍觀的動物們想:榛子的殼硬邦邦的,烏鴉能弄開嗎?烏鴉不慌不忙地叼起一顆榛子,來到林子外的馬路上,把榛子丟在了路中間,一輛汽車開過,輕松地壓碎了榛子,可是鳥鴉并沒有立即飛下去吃,而是等紅燈亮了,車都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉來,喇叭響起時,烏鴉又連忙飛到空中。看到這切,大家紛紛叫好,松鼠也不得不認輸,承認烏鴉的確很聰明。
【1】短文一共有(______)個自然段,第二自然段一共有(______)句話。
【2】讀了短文我知道,松鼠給了烏鴉(______)。
①果肉 ②榛子 ③水
【3】烏鴉是用什么方法吃到棒子的呢?(______)
①利用車子壓碎。 ②用嘴啄破。 ③用腳踩碎。
【4】根據短文內容進行判斷,對的打“√”錯的打“×”。
(1)看到烏鴉吃榛子的過程后,大家紛紛叫好。 (______)
(2)烏鴉吃到榛子后,松鼠還是不服氣,想辦法再來難為烏鴉。(______)
(3)圍觀的動物們認為烏鴉能把榛子弄開。 (______)
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科目:小學英語 來源: 題型:
【題目】Read and choose the words that don’t belong. 讀一讀,選擇不屬于同類的單詞。
(______) 1. A. short B. USA C. tall D. small
(______)2. A. thin B. thirteen C. three D. twelve
(______) 3. A. Canada B. USA C. bag D. China
(______) 4. A. under B. on C. in D. desk
(______) 5. A. milk B. strawberry C. watermelon D. pear
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科目:小學英語 來源: 題型:
【題目】讀一讀陳老師在學校開放日的計劃,按要求完成任務。
Children, your parents will come to our school at nine o'clock in the morning. I'll meet them at the school gate. First, I'll take the parents to the classroom. They will look at the homework and projects on the board. Next, they will go to the hall.You will sing four songs and act a short play for the parents. Then they'll go to the art room. You will show your parents some beautiful pictures. Finally, they'll have tea and cakes with the teachers in the meeting room. We'll talk to each other.
(1).根據短文內容,在計劃卡片的橫線上寫序號。
In the art room
In the meeting room
In the classroom
In the hall
(2)用一般現在時把下列內容寫完整。
①The children show their parents some.
②The parents have.
③The parents.
④The children.
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科目:小學英語 來源: 題型:
【題目】寫作:
以 My Weekend Plan 為題,寫一寫你的周末計劃。
My Weekend Plan
I’m going to have a busy weekend. ________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
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科目:小學英語 來源: 題型:
【題目】(題文)按要求完成下列各題。
1. some/ can/ have/ fruit/ I (?) (連詞成句)
___________________________________________
2. come/ can/ in/ I (?)(連詞成句)
___________________________________________
3. I can have some sweets. (改為否定句)
___________________________________________
4. --Can I have some eggs? --Sorry, ______. (做否定回答)
5. You can have a pen. (變一般疑問句)
_____________________________________________
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科目:小學英語 來源: 題型:
【題目】根據漢語意思完成句子。
1.南方學生的暑假比北方學生的暑假長。
South students have _________weeks__________in the _________than North students.
2.英語和科學你更擅長哪一科?
Which subject are you ________ _________, ___________ or _________?
3. 我們學校的學生數越來越少。
The number of the students in our school _______ becoming _______ and ______.
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