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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】判斷下列單詞畫線部分讀音是否相同,相同的寫“S”,不相同的寫“D”。
( )1.A.train B.trousers ( )2.A.happy B.any
( )3.A.beds B.friends ( )4.A.soup B.mouth
( )5.A.driver B.dress
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】將下列句子對(duì)應(yīng)的翻譯用線連接起來。
(1) Let’s draw a monster together! A. 莎莎有一只寵物狗。
(2) What will we draw? B. 咱們一起畫怪獸吧!
(3) Shasha has got a pet dog. C. 星期二,我要和朋友一起玩。
(4) Let’s have a look! D. 我們要畫什么?
(5) There is a nose on your face. E. 咱們看一看!
(6) On Tuesday, I’ll play with my friends. F. 在你臉上有一個(gè)鼻子。
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】Read and tick. 讀一讀,劃線部分發(fā)音相同的打“√”,不同的打“×”。
(________)1. feet beef (________)2. read bread
(________)3. count sound (________)4. fork word
(________)5. milk five (________)6. book zoo
(________)7. wait rain (________)8. yellow baby
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】照樣子,寫一寫。
例:碧綠 ( 碧綠碧綠 ) ( 碧綠碧綠的葉子 )
雪白 (____________) (__________________)
金黃 (____________) (__________________)
火紅 (____________) (__________________)
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】根據(jù)漢語提示完成句子
1. How can I _________________(到達(dá)) the museum?
2. ___________(哪一個(gè)) bus can I take?
3. Here comes the ___________(的士).
4. I want to the ___________(博物館).
5. You can ___________(乘坐) a bus or a taxi.
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】-Mum, where is my car? ( )
-___________
A. Under the chair. B. Thanks. C. It’s a bag
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題。
給樹治病
一棵老樹生了病,有些葉子黃了。
一個(gè)醫(yī)生飛來,落在樹上。他用嘴這里敲敲,那里敲敲,找到了生蟲子的地方,就啄一個(gè)洞。他伸進(jìn)長(zhǎng)舌頭,把蟲子一個(gè)一個(gè)地鉤出來吃。吃完蟲子,張開翅膀飛走了。老樹的病讓醫(yī)生治好了,慢慢地長(zhǎng)出新葉子來。
這個(gè)醫(yī)生就是啄木鳥。
【1】本文有_____個(gè)自然段。
【2】本文里的“醫(yī)生”指的是 (填序號(hào))。
A.蟲子B.啄木鳥
【3】請(qǐng)?jiān)趧澗的部分圈出表示動(dòng)作的詞語。
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