【題目】閱讀。
春天
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。她沒(méi)有夏天的涼爽的清風(fēng),也沒(méi)有秋天的碩果累累,更沒(méi)有冬天的鵝毛大雪。但是,我最喜歡的季節(jié)是她。
“二月春風(fēng)似剪刀”,春姑娘拿著春風(fēng)般的剪刀當(dāng)起了理發(fā)師,向柔柳一揮,柔柳便展出一片碧綠;向小草一掃,大地便冒出一片翠綠。她剪去了枯黃,剪出生機(jī)。
“迎面不寒楊柳風(fēng)”,春風(fēng)暖暖地充滿(mǎn)了淡淡的醉意,像母親撫摸著我的臉。你瞧,人們脫去了厚重的外衣,換上了清爽的春衣,人立刻精神起來(lái)。窩居的人到戶(hù)外活動(dòng)了,慵懶的人變勤勞了,平時(shí)好睡的人也伸伸懶腰。小朋友們更高興,放一放風(fēng)箏,踢一踢足球。在溫暖的春風(fēng)中吼上一嗓子,如果能坐上一次長(zhǎng)途旅行,在草地上走一走,聞一聞花兒的芳香,聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴叫,都會(huì)無(wú)比愜意,用一個(gè)“爽”字怎能了得!
“一年之計(jì)在于春”,春天是個(gè)播種的季節(jié)。古人說(shuō):“使民以時(shí),不違農(nóng)時(shí)”,在田野果園里,可以看見(jiàn)農(nóng)民伯伯播種的身影,還有幾頭黃牛在耕田,偶爾可以聽(tīng)見(jiàn)牧童吹的那悠揚(yáng)的笛聲。在校園里,同學(xué)們有的在思考問(wèn)題,有的在預(yù)習(xí)功課,還有的在大聲朗讀課文。
春天是勤勞的,是播種的季節(jié),我愛(ài)春天,愛(ài)她的千紫萬(wàn)紅,愛(ài)她的生機(jī)勃勃,更愛(ài)她的溫暖。
【1】畫(huà)出總體描寫(xiě)春天的景色。
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【2】都分別從哪首詩(shī)進(jìn)行描寫(xiě)春天的?
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【答案】
【1】萬(wàn)物復(fù)蘇。她沒(méi)有夏天的涼爽的清風(fēng),也沒(méi)有秋天的碩 果累累,更沒(méi)有冬天的鵝毛大雪。
【2】二月春風(fēng)似剪刀、迎面不寒楊柳風(fēng)、一年之計(jì)在于春。
【解析】
【1】略
【2】略
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)所給的圖片,回答所提的問(wèn)題。(答案要完整)
1、Is that a watermelon?
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2、What time is it now?
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3、How much are the pants?
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4、What are those?
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5、 Is it snowy?
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷對(duì)(√)錯(cuò)(×)。
(____)1. I walk to school on foot.
(____)2. We go to school by car.
(____)3.After half an hour.半小時(shí)之后。
(____)4. Ms Li walk to the station.
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】________ your sister shorter than you ?
A. Is B. Are C. Does
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【題目】判斷對(duì)話(huà)是T否F正確:—Let’s fly my kite. —I like your bike. (_______)
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【題目】一字開(kāi)花:
例子:工( 工人 ) ( 工廠) ( 工作 )
桃( ) ( ) ( )
剛( ) ( ) ( )
引( ) ( ) ( )
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【題目】--- Good evening, Mike. --- ____________.
A. Good evening. B. Goodbye. C. Good morning.
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【題目】當(dāng)你向大家介紹一位新朋友Amy 時(shí),你應(yīng)該說(shuō):___________________
A. Hello, Amy. B. This is my new friend, Amy.
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