【題目】閱讀短文,選擇正確答案。
This is Mary’s bedroom. It’s big and clean. There are some pictures and a map of China on the wall.
There is a yellow desk and an orange chair in her bedroom. Look! There is a television on the desk. The desk is near the window. Her bag and pencil box are on the desk too. There are some color pencils, a pen a short ruler and a knife in the pencil box.
【1】Mary’s bedroom is ____________. ( )
A. big and clean B. small and nice C. dark
【2】Her chair is ___________. ( )
A. orange B. white C. black
【3】What’s on her desk? ( )
A. Some toys.
B. Some school things and a television
C. Nothing.
【4】Where is the map? ( )
A. Near the window. B. on the wall. C. On the desk.
【5】Where are her bag and pencil box? ( )
A. On the chair. B. On the desk. C. Under her bed.
【答案】
【1】 A
【2】 A
【3】 B
【4】 B
【5】 B
【解析】
【1】略
【2】略
【3】略
【4】略
【5】略
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】單詞拼寫(xiě)(詞匯運(yùn)用)
1.Don't ________(行走)on the grass.
2.Dogs are very ________(有用的).
3.These ________(消防員)can't find people.
4.This boy is ________(聾的).
5.Amy is a ________(挺好的)goalkeeper.
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文選擇正確的答案。
Hello! My name is Lingling. I'm nine years old. I can jump high. I can't ride a bike. I have got a good friend. Her name is Lili. She is eight years old. She can run fast and swim. But she can't fly a kite. I love her very much.
【1】Lily is _______________.( )
A.7B.8C.9
【2】Lingling can _______________.( )
A.Run fastB.jump farC.jump high
【3】Lily can ______________.( )
A.run fastB.jump farC.jump high
【4】Lingling can’t _________________.( )
A.Jump highB.ride a bikeC.swim
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】為下列問(wèn)句選擇適當(dāng)?shù)拇鹁洹?/span>
A.No, it isn’t. B.Thirty-five. C.Yes, we do.
D.It’s on the first floor. E.A computer.
(______)1.Where is the art room?
(______)2.Is this the computer room?
(______)3.What’s in the teachers’ office?
(______)4.Do you have an art room?
(______)5.How many students are there in your class?
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】書(shū)面表達(dá)。
用所給提示寫(xiě)一篇短文,不少于5句話(huà)。
提示: 小男孩Tom經(jīng)常感冒,醫(yī)生給了他一些建議。
參考詞匯:has, should, shouldn’t
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】選出每組單詞中不同類(lèi)的一項(xiàng)。
【1】A.headB.faceC.pear
【2】A.keyB.earC.nose
【3】A.eyeB.sunC.mouth
【4】A.faceB.juiceC.milk
【5】A.hasB.goodC.have
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】聽(tīng)錄音,選出你所聽(tīng)到的單詞或短語(yǔ)。
(____) 1. A. warm B. hot C. weather
(____) 2. A. cold B. hot C. cool
(____) 3. A. rainy B. cloudy C. degree
(____) 4. A. be careful B. hurry up C. come on
(____) 5. A. hot and sunny B. cool and windy C. cold and snowy
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】用冠詞a,an填空。
(1)It's English book.
(2)It's apple.
(3)It's red umbrella.
(4)This is orange, that is banana.
(5)I have eraser and two pencils.
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面的文字,完成下面小題。
后赤壁賦
蘇 軾
是歲十月之望,步自雪堂,將歸于臨皋。二客從予,過(guò)黃泥之坂。霜露既降,木葉盡脫,人影在地,仰見(jiàn)明月。顧而樂(lè)之,行歌相答。
已而嘆曰:“有客無(wú)酒,有酒無(wú)肴;月白風(fēng)清,如此良夜何?”客曰:“今者薄暮,舉網(wǎng)得魚(yú),巨口細(xì)鱗,狀如松江之鱸。顧安所得酒乎?”歸而謀諸婦。婦曰:“我有斗酒,藏之久矣,以待子不時(shí)之需。”
于是攜酒與魚(yú),復(fù)游于赤壁之下。江流有聲,斷岸千尺。山高月小,水落石出。曾日月之幾何,而江山不可復(fù)識(shí)矣。予乃攝衣而上,履巉巖①,披蒙茸②,踞虎豹,登虬龍,攀棲鶻之危巢,俯馮夷③之幽宮。蓋二客不能從焉。劃然長(zhǎng)嘯,草木震動(dòng),山鳴谷應(yīng),風(fēng)起水涌。予亦悄然而悲肅然而恐凜乎其不可留也反而登舟放乎中流聽(tīng)其所止而休焉。時(shí)夜將半,四顧寂寥。適有孤鶴,橫江東來(lái),翅如車(chē)輪,玄裳縞衣④,戛然長(zhǎng)鳴,掠予舟而西也。
須臾客去,予亦就睡。夢(mèng)一道士,羽衣蹁躚,過(guò)臨皋之下,揖予而言曰:“赤壁之游樂(lè)乎?”問(wèn)其姓名,俯而不答!皢韬羿嫖!我知之矣。疇昔⑤之夜,飛鳴而過(guò)我者,非子也耶?”道士顧笑,予亦驚悟。開(kāi)戶(hù)視之,不見(jiàn)其處。
[注] ①巉(chn)巖:險(xiǎn)峻的山巖。②披蒙茸:披,分開(kāi);蒙,覆蓋;茸,這里指雜草。③馮夷:水神名。④玄裳縞衣:玄,黑色;縞,白色絲織品;裳,下裙;衣,上衣。⑤疇(chóu)昔:往昔,從前。
【1】對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是( )
A. 二客從予,過(guò)黃泥之坂 從:跟隨
B. 顧安所得酒乎 安:哪里
C. 掠予舟而西也 西:西方
D. 道士顧笑 顧:回頭看
【2】對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( )
A. 予亦悄然/而悲肅然/而恐凜乎/其不可留也/反而登舟/放乎中流/聽(tīng)其所止而休焉
B. 予亦悄然而悲/肅然而恐/凜乎其不可留也/反而登舟/放乎中流/聽(tīng)其所止而休焉
C. 予亦悄然而悲/肅然而恐凜乎/其不可留也/反而登/舟放乎中流/聽(tīng)其所止而休焉
D. 予亦悄然/而悲肅然/而恐凜乎/其不可留也/反而登舟/放乎中流/聽(tīng)其所止/而休焉
【3】下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( )
A. 第一、二段寫(xiě)泛游之前的活動(dòng),交代了泛游時(shí)間、行程、同行者以及為泛游所做的準(zhǔn)備。
B. 第三段中的“曾日月之幾何,而江山不可復(fù)識(shí)矣”,既是寫(xiě)實(shí),又多少帶有作者對(duì)人世滄桑的感慨。
C. 本文中道士化鶴的描寫(xiě),反映出作者在出世入世問(wèn)題上的矛盾心態(tài);《赤壁賦》中“蘇子”的議論表達(dá)了他樂(lè)觀曠達(dá)的思想。
D. 本文和《赤壁賦》都表現(xiàn)出一種消沉和虛無(wú)的思想,這正是作者的思想局限造成的。
【4】把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)曾日月之幾何,而江山不可復(fù)識(shí)矣。
(2)疇昔之夜,飛鳴而過(guò)我者,非子也耶?
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