【題目】一只烏鴉口渴了,到處找水喝。烏鴉看見一個瓶子。瓶子里有水,可是瓶子很高,瓶口很小,里邊的水又少,它喝不了水。怎么辦呢?
烏鴉看見旁邊有許多小石子,它想一想,有辦法了!
烏鴉把小石子一個一個地銜起來,放到瓶子里。瓶子里的水慢慢升高,烏鴉就喝著水了。
1. 根據課文內容填寫:烏鴉想到了一個辦法是把 .放到 .
2. 最后烏鴉喝到水了嗎?
3.兒童故事選擇題:“烏鴉喝水”出自( )
①《安徒生童話》
②《伊索寓言》
4.你覺得烏鴉聰明嗎?你能用一句話話夸夸烏鴉嗎?
【答案】1.小石子,瓶子2.喝到了3.②4.聰明,烏鴉你真棒!(答案不唯一)
【解析】略
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【題目】Read and judge.判斷下列各組單詞劃線部分的發(fā)音是否相同,相同的打“√”,不同的打“×”。
(____) 1. near wear (____) 2. point enjoy
(____) 3. there think (____) 4. blow brown
(____) 5. picture city (____) 6. broom cooker
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【題目】讀一讀,選擇正確的答案,將字母代號寫入前面的括號內。
① Good morning! A. 我的名字是Peter。
② This is Alice. B. 早上好!
③ My name is Peter. C.這是Alice。
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【題目】為下列句子排序,使之組成一段完整的對話。
(____)Look! It’s in the box.
(____)Is it under the chair?
(____)Where is my cat?
(____)Thank you very much.
(____)No, it isn’t.
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【題目】The party is good. We all have ________. ( )
A. many fun B. so fun C. a lot of fun
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【題目】— Let’s meet at the gate in ten minutes. ( )
— ________
A. That’s OK. B. That’s right. C. Sure.
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【題目】— What does your school look like? ( )
— ________
A. It’s my school. B. Not big but beautiful. C. There are many students in it.
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