【題目】選一選，譯一譯。

(　　)1.p ____ rents　A or　________

(　　)2.fam ____ ly B en ________

(　　)3.un ____ le C i ________

(　　)4.ba ____ y D b ________

(　　)5.driv ____ E ie ________

(　　)6.doct ____ F ro ________

(　　)7.au ____ t G c ________

(　　)8.stud ____ t H n ________

(　　)9.b ____ ther I a ________

(　　)10.fr ____ nd J er ________

【答案】1. I 父母 2. C 家 3. G 叔叔、舅舅 4. D 嬰兒 5. J 司機(jī) 6. A 醫(yī)生 7. H 姑姑、阿姨 8. B 學(xué)生 9. F 兄弟 10. E 朋友

【解析】

1. 單詞是parents，意思是：父母

2. 單詞是family，意思是：家

3. 單詞是uncle，意思是：叔叔、舅舅

4. 單詞是baby，意思是：嬰兒

5. 單詞是driver，意思是：司機(jī)

6. 單詞是doctor，意思是：醫(yī)生

7. 單詞是aunt，意思是：姑姑、阿姨

8. 單詞是student，意思是：學(xué)生

9. 單詞是brother，意思是：兄弟

10. 單詞是friend，意思是：朋友

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】連詞成句

1. it’s second the on floor(.)

2.the zoo from the hotel is far（.）

3.it interesting sounds (.)

4. your fly kite here don’t (.)

5. is dangerous it (.)

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】選出不同類的單詞。

1．A.mother B.brother C.teacher D.sister

2．A.boy B.ball C.girl D.man

3．A.orange B.pear C.grape D.ball

4．A.small B.giraffe C.short D.long

5．A.fifteen B.twelve C.twenty D.kite

6．A.family B.dad C.mom D.sister

7．A.juice B.grape C.strawberry D.banana

8．A.grandfather B.chair C.father D.brother

9．A.Canada B.China C.toy D.USA

10．A.sixteen B.grandpa C.grandma D.teacher

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀理解。（8分）

閱讀短文，判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的寫“T”，錯(cuò)的寫“F”。

Long long ago, there was a poor(窮)man. He had an orange tree. On the tree, there were many fine oranges. One of them was very big. It was as big as a ball. Nobody saw so big an orange. The poor man was very happy. He gave it to the King (國(guó)王).The King was so glad that he gave the man a lot of money for it.

When a rich man heard of it, he said to himself, “It was only an orange. Why did the King give so much money for him? I would take my gold (金的)cup to the King. He would give me more money.”

The next day when the King got the gold cup, he said to the rich man, "What a beautiful cup! I would show you something wonderful. This big orange is for you.”

( ) ⑴The rich man had an apple tree.

( ) ⑵One of the oranges was round and big as a ball.

( ) ⑶The rich man wanted the big orange.

( ) ⑷The rich man was not happy at last (最后).

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】選擇正確的中文意思。

1．Can I use your pencil?

A、我能借用你的鋼筆嗎？

B、我能借用你的鉛筆嗎？

2．It has a long nose and a short tail.

A、它有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子和一條短短的尾巴。

B、它有一個(gè)小小的鼻子和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。

3．Welcome back to school!

A、歡迎回到學(xué)校！

B、讓我們一起去學(xué)校！

4．Do you like pears?

A、你喜歡梨嗎？

B、你喜歡桃嗎？

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】找出句子的Miss, Mr. , Mrs.。
（1）This is our new P.E. teacher, Mr. Wu. He is tall. This is our new Math teacher, Miss Li. She is beautiful.

（2）Look at my photo. This is my father, Mr. Xu. That is my mother, Mrs. Xu. This is me, little Xu Haidong.

（3）Can I help you, Miss? A pizza, please. Here you are. Thank you.

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】句子排序，組成正確的對(duì)話。
（）Yes，I'm very hungry.
（）I like some bread and milk for breakfast.
（）Yes，please. Thanks，mum.
（）Good morning, mum.
（）Morning，Jenny. Are you hungry?
（）Would you like an egg?
（）What's for breakfast?

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文,完成練習(xí)。

(一)課內(nèi)閱讀。

轉(zhuǎn)眼間34年過(guò)去了,我已經(jīng)是紐約著名的建筑設(shè)計(jì)師了。①我再?zèng)]有釣到過(guò)像34年前那樣大的魚。但是,在人生的旅途中,②我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。當(dāng)我一次次地面臨道德的抉擇的時(shí)候,我都會(huì)想起34年前的那個(gè)月光如水的夜晚。

1.聯(lián)系上下文回答問(wèn)題。

畫線句①中的“魚”指

畫線句②中的“魚”指

2.最后一句話中的“想起34年前的那個(gè)月光如水的夜晚”的含義有( )。

A.那個(gè)夜晚月亮很明亮

B.那個(gè)夜晚“我”受到深刻的教育

C.那個(gè)夜晚父親很嚴(yán)厲

D.那個(gè)夜晚給“我”留下深刻的印象

3.“我”成為著名的建筑設(shè)計(jì)師的原因是什么?

(二)課外閱讀。

給我一個(gè)承諾

在美國(guó)得克薩斯州的一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年輕人因?yàn)槠噿佸^被困在郊外。正當(dāng)他萬(wàn)分(焦急 著急)的時(shí)候,有一位騎馬的男子正巧(走過(guò) 路過(guò))這里。見(jiàn)此情景,這位男子二話沒(méi)說(shuō)便用馬幫助克雷斯把汽車?yán)搅诵℃?zhèn)上。

事后,當(dāng)感激不盡的克雷斯拿出一踏美鈔對(duì)他表示酬謝時(shí),這位男子說(shuō):“這不需要回報(bào),但我要你給我一個(gè)承諾,當(dāng)別人有困難的時(shí)候,你也要盡力幫助他。”

于是,在后來(lái)的日子里,克雷斯主動(dòng)幫助了許許多多的人,并且每次都沒(méi)有忘記(轉(zhuǎn)述 轉(zhuǎn)告)那句同樣的話給所有被他幫助的人。

幾年后的一天,克雷斯被突然暴發(fā)的洪水困在了一個(gè)孤島上,一位勇敢的少年冒著被洪水吞沒(méi)的危險(xiǎn)救了他。當(dāng)他感謝少年的時(shí)候,少年(竟然 突然)也說(shuō)出了那句克雷斯曾說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次的話:“我不需要回報(bào),但我要你給我一個(gè)承諾……”克雷斯的胸中頓時(shí)涌起了一股暖流。

1.選擇短文中括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),畫“√”。

2.找出下列詞語(yǔ)的反義詞。

安全—( ) 膽怯—( )

3.在騎馬的男子幫助克雷斯后,克雷斯是怎樣實(shí)現(xiàn)自己的承諾的?

4.當(dāng)少年也說(shuō)出克雷斯曾說(shuō)過(guò)的那句話后,克雷斯的胸中為什么會(huì)涌起一股暖流?

　

5.讀完短文,你有什么感想?

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】連詞成句。

1. book, please, your, open (.)

_______________________________________________

2. your, close, please, book (.)

_______________________________________________

3. out, your, take, pen (.)

_______________________________________________

4. hand, up, your, put (.)

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5．clean，blackboard，let’s，the(.)

____________________________________________

6.your，is，new，this，classmate(.)

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同步練習(xí)冊(cè)答案