【題目】閱讀理解
美麗的彩虹
天空突然烏云密布,遮住了太陽(yáng),不一會(huì)兒刮起了一陣狂風(fēng),緊接著風(fēng)雨交加,電閃雷鳴。暴風(fēng)雨過后,天空放晴,只見一條美麗的彩虹如同一座七彩橋架在天上,好看極了。雷雨過后,天空為什么會(huì)有這樣美麗的景色呢?我很好奇,就去查資料。
夏天雷雨過后,天空中的小水珠還沒有落完,陽(yáng)光照射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等色光,就成了我們能看到的虹。冬天的氣溫較低,在空中不容易存在小水滴,下雨的機(jī)會(huì)也少,所以冬天一般不會(huì)有彩虹出現(xiàn)。
【1】在( )里填上合適的詞。
一( )彩虹 一( )狂風(fēng)
一( )彩橋 一( )水滴
【2】按要求填空。
文中畫“ ”的句子把_______比作________。
【3】彩虹是怎么形成的?用“ ”在短文中畫出來(lái)。
【4】我知道彩虹一般只會(huì)在 季出現(xiàn),在 季一般不會(huì)出現(xiàn)。彩虹形成需要_________和 。
【5】你喜歡彩虹嗎?為什么?
____________________________________
【答案】
【1】 道 陣 座 顆
【2】 彩虹 七彩橋
【3】 夏天雷雨過后,天空中的小水珠還沒有落完,陽(yáng)光照射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等色光,就成了我們能看到的虹。
【4】 夏 冬 陽(yáng)光 小水珠
【5】 示例:我很喜歡彩虹,很美麗,很神奇。
【解析】
【1】略
【2】略
【3】略
【4】略
【5】略
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】小作文。
請(qǐng)以“my weekend ” 為題用一般將來(lái)時(shí)寫一篇作文。(不少于5句話)
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】為下列句子排序。
()A. My friend has blue glasses.
()B. I'd like some milk and bread.
()C. What's your father's job?
()D. What's in the classroom?
()E. She is a quiet girl.
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】選出所給句子的答句,將其字母代號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。
①Is this your jacket? A. I'm ill.
②What's the time? B. All right.
③Shall we copy it now? C. No, it isn't.
④What's the matter? D. Four thirty
⑤My pencil is too short. E. You can have this long one.
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】課外閱讀
一桶水倒在干沙堆上,水立刻無(wú)影無(wú)蹤,沙子表面上卻濕漉漉的,好像吸滿了水。但是,抓一把濕沙子卻擠不出一點(diǎn)兒水來(lái)。這是因?yàn)樯匙硬]有真正把水吸進(jìn)去,而是讓水順著無(wú)數(shù)個(gè)縫隙流走了,這只能算“過水”。這樣的沙子再經(jīng)過風(fēng)吹日曬,就會(huì)立刻干燥如故了。
而海綿呢,卻與沙子不同。將一塊海綿浸入水中,再拿吃來(lái)看時(shí),它已經(jīng)喝得飽飽的了,用手一捏,就可以擠出許多水來(lái),可見海綿是吸到了水,并且儲(chǔ)存了起來(lái)。
由此我想到了在學(xué)習(xí)上存在著與此相似的兩種情況。有的同學(xué)讀書很不認(rèn)真,一翻就是幾頁(yè),一目十行,只看字面,不動(dòng)腦筋,粗枝大葉,不求甚解,書本一撂,一無(wú)所獲。這正是“沙子過水式”的學(xué)風(fēng)。但是也有許多同學(xué)在看書學(xué)習(xí)中,不但做筆記,而且勤于思考,善于聯(lián)想,由此及里,融會(huì)貫通,真正掌握了知識(shí)。這正是“海綿吸水式”的學(xué)風(fēng)。
我們應(yīng)該提倡“海綿吸水式”的學(xué)風(fēng),吸得進(jìn)去,擠得出來(lái),讀了書就長(zhǎng)了見識(shí),增加了學(xué)問,而不像沙子過水似的看了一遍書卻一無(wú)所獲。
【1】給短文加上合適的題目。
_________________________________________________________________
【2】寫出“沙子過水式”的學(xué)風(fēng)的話_____________________________,寫出“海綿吸水式”的學(xué)風(fēng)的話_____________________________________。
【3】短文第一自然段主要敘述的是 _______________________________;2自然段主要敘述的是_______________________________________ 。
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀理解
太陽(yáng)是大家的
從東山升起的太陽(yáng),
到西山就要落下。
西邊天上的朵朵白云,
變成了紅彤彤的晚霞。
她把金光灑向鮮花,
她把小樹往高處拔,
她陪小朋友在田野玩耍,
看她們揚(yáng)起快樂的浪花。
太陽(yáng)就要從西山落下,
她要趁我們睡覺的時(shí)候,
走向另一個(gè)國(guó)家,
那里的朋友和鮮花,
正在睡夢(mèng)中等她。
【1】從兒歌中找出相對(duì)的詞語(yǔ)寫在括號(hào)里。
東—(_______) 升—(_______)
【2】照樣子,寫詞語(yǔ)。
紅彤彤
【3】讀短文,填一填。
太陽(yáng)把 灑向鮮花,把 往高處拔,陪 在田野玩耍……
【4】大家都說“陽(yáng)光比金子更寶貴”,你能說一說陽(yáng)光的重要性嗎?
①__________________________________________
②__________________________________________
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)所給的詞結(jié)合上下文的意思在下面短文的空格中填上適當(dāng)?shù)膯卧~。
goes, making, live, swimming, dive, riding, singing, flying, likes, works, by, like
I am Liu Yun. I ________ in China. I like ________, ________ and ________ my bike. I have a new friend. She is Alice. She ________ ________ model ( 模 型) ships and ________ kites. Her father ________in a school. He is a teacher. He ________ to work ________ bus.
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】連詞成句。
(1)sit, down, old, the, man, can't (.)
(2)is, dinner, here, your, dogs, hot (.)
(3)dog, we, please, a, have, can (?)
(4)programme, there, a, about, dogs, is(.)
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)漢語(yǔ)意思完成句子。
1.埃米喜歡打籃球。
Amy_________ _____________ basketball.
2.我正在做面條。
I ___________ ___________ noodles.
3.(N)鳥在干什么?
___________ is the bird___________?
4.你想要些果汁嗎?
___________ you want some___________?
5.你能騎得快嗎?
__________ you ___________fast?
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