【題目】閱讀短文。
We have a new classroom. It’s very nice. You can see two blackboards, a new computer, three purple fans, eight lights, many blue desks and chairs. The windows are orange. The walls are green. The door is yellow. My seat(座位) is near the teacher’s desk.
【1】A. 判斷句子正(T)誤(F)。
1. Our classroom is nice. (____)
2. We have three fans and six lights. (____)
3. The walls are green. (____)
4. The windows are yellow. (____)
5. My seat is near the door. (____)
【2】B. 根據(jù)短文內(nèi)容,給下列圖片涂色。
【答案】
【1】TFTFF
【2】涂橙色 涂紫色 涂藍(lán)色 涂黃色
【解析】
【1】略
【2】略
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)朋友給你東西時(shí),你應(yīng)說(shuō):______________
A.Here you are.
B.Thank you.
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】讀短文,做題。
珍惜每一分鐘
森林學(xué)校好熱鬧!小動(dòng)物們又在討論什么問(wèn)題呢?我們趕快去聽(tīng)聽(tīng)吧!
山羊老師問(wèn):“學(xué)了《一分鐘》,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)元元為什么遲到了呢?”
“因?yàn)樗鸫餐砹艘环昼,結(jié)果沒(méi)趕上公共汽車,所以遲到了。”機(jī)靈猴搶著說(shuō)。
山羊老師說(shuō):“一分鐘看起來(lái)短暫,可一分鐘能做許多事情,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?”
“我一分鐘能背好幾個(gè)詞。”乖乖兔說(shuō)。
“我一分鐘能寫幾十個(gè)字。”嘟嘟熊說(shuō)。
“我一分鐘能跑幾百米呢!”機(jī)靈猴喊。
“我們的生命就是由一分鐘一分鐘組成的。所以,我們應(yīng)該珍惜每一分鐘!”山羊老師說(shuō)。
【1】短文一共有______個(gè)自然段。
【2】把說(shuō)明元元遲到的原因的句子畫(huà)上橫線。
【3】一分鐘能做什么事呢?請(qǐng)你連一連。
乖乖兔 跑幾百米
嘟嘟熊 寫幾十個(gè)字
機(jī)靈猴 背好幾個(gè)詞
【4】讀了短文,我懂得了( )
A. 應(yīng)該珍惜每一分鐘。
B. 機(jī)靈猴一分鐘做的事情最多。
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】This cat is _____ than that one.
A.thin B.longer C.thinner
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】書(shū)面表達(dá)。
根據(jù)圖片中的情景以“My favourite month is ________”為題,寫一寫你最喜歡的月份,為什么喜歡這個(gè)月份?
要求:語(yǔ)句通順,不少于5句話。
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】積累運(yùn)用。(動(dòng)詞妙用)
掰 扛 扔 摘 捧 抱
上面的詞都跟______有關(guān)。對(duì)很重的物品我們可以_______、_______,對(duì)于顆粒小且數(shù)量多的物品用_______,把植物的花、果等取下來(lái)用,用手把東西分開(kāi)或折斷用_______,用手把東西分開(kāi)或折斷用_______,_______是丟棄。
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】_______ Jack three days younger than Mike?
A. Does B. Is C. Are
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