【題目】（題文）給圖片選擇正確的句子。

A: Happy Halloween! -Thank you!

B: Hello! Zhang Ling, this is Li Fang. -Hello! Li Fang,nice to meet you.

C: Good morning, Miss Wang. -Good morning.

D: Let's go to school. -OK!

E: Hello! Xiao Hua. Nice to meet you. -Nice to meet you, too.

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【答案】B；C；D；E；A

【解析】略

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】形近字組詞

先( ) 工( ) 去( ) 奶( ) 隊( )

失( ) 江( ) 專( ) 級( ) 認(rèn)( )

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】寫出下列字的筆順。

出：_____________________________________，共（___）畫。

山：_____________________________________，共（___）畫。

比：_____________________________________，共（___）畫。

牙：_____________________________________，共（___）畫。

頭：_____________________________________，共（___）畫。

可：_____________________________________，共（___）畫。

西：_____________________________________，共（___）畫。

竹：_____________________________________，共（___）畫。

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】根據(jù)上下文或漢語提示，完成下列句子。

1.－What’s this?

－It’s___________（書桌）

2.This is___________.（男孩）

3.Hello,my______is Dany._____your name,please?

4.Ihave___________（三個老師）

5.－Where ______the______?

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】在請求幫助時，下面哪句話不合適（ ）

A. 李珊，我忘了帶水彩筆，可以用一下你的嗎？

B. 大姐姐，我想請你幫個忙，你可以幫我撿一下我的球嗎？

C. 喂，去圖書館怎么走��？

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】( )Welcome_________our class.

on B. to C. with

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】It’s time___________ breakfast. ( )

A. forB. ofC. to

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】書面表達(dá)

Mary收到一張新年派對邀請卡（如圖 ），現(xiàn)在她正在和媽媽談?wù)撆蓪Φ男畔�。請根�?jù)邀請卡上的提示，完成一段Mary和媽媽的對話。

要求1. 運(yùn)用對話的形式。

2.單詞拼寫正確，注意大小寫。

3.句子通順，語法正確，不少于3組對話。

Mary: Mum, I’m going to have a New Year party.

Mum: That’s wonderful. When are you going to have the party?

Mary: __________________________________________________

Mum: __________________________________________________

Mary: __________________________________________________

Mum: __________________________________________________

Mary: __________________________________________________

Mum: __________________________________________________

Mary: __________________________________________________

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】連線題。

(1) What should we buy for him? A. No, he doesn’t.

(2) Does he like clothes? B. Let’s buy a toy for him.

(3) What about a football? C. Yes, she does.

(4) Does she like skirts? D. Good idea. He likes playing football.

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同步練習(xí)冊答案