【題目】將下列句子譯成英語。
(1) 小貓會跑。
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(2) 我可以跑得很快。
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(3) 小鳥會飛。
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(4) 魚會游泳。
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【答案】(1)Cats can run. (2)I can run fast. (3)Birds can fly. (4)Fishes can swim.
【解析】略
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【題目】情景對話,選擇正確的句子。
A: I have a Teddy Bear.
B: May I have a look?
A: Here you are.
B:
A:
B: You are welcome.
A. Sure! |
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【題目】閱讀園林
小雨點找媽媽
風來了,小雨點兒想媽媽了。于是,她就問風婆(pó)婆:“風婆婆,風婆婆,我媽媽在哪里呢( )”
風婆婆指著一朵云說:“可能在那兒吧( )”
小雨點飄哇飄,飄到了云層,問:“云阿姨(yí),云阿姨,你是我媽媽嗎( )”
云層回答:“不是,孩子,你往下落,就會找到媽媽。”
小雨點兒沙沙沙,不一會兒就滾落到地上。
這時,一個溫暖的聲音響起來:“孩子,你終于回到媽媽的懷抱啦( )”
1.請在短文的括號里加上合適的標點。
2.讀短文,完成填空。
小雨點找媽媽,她先問了 ,又問了 。
3.小雨點兒的媽媽是( )。(只寫序號)
①大雨點兒 ②大地 ③小河
4.課余時間,你和家人一定還讀了不少故事,請寫出兩個故事的題目:
《 》《 》 (沒學過的字可以寫拼音)
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【題目】課內(nèi)閱讀。
下雨了,
雨點淅瀝淅瀝,沙啦啦。
青蛙說:“我要寫詩啦!"
小蝌蚪游過來說:“我要給你當小逗號。"
池塘里的水泡泡說:“我能當個小句號。"
荷葉上的一串水珠說:“我們可以當省略號。"
1.用“_____”畫出短文中所有的角色。
2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1)小蝌蚪游過來說:“我要 當個 !
2)池塘里的說:“我能當個 !
3)荷葉上的 說:“我們可以當省略號。”
3.課文中青蛙說:“我要寫詩啦”是()
A.喜歡下雨 B.不喜愛下雨
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【題目】連詞成句。
1. water, bottle, the, door, the, is, behind (.)
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2. are, many, in, bag, clothes, my (.)
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3. are, there, clocks, two, my, house, in (.)
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4. in, a, and, there, the, picture, is, table, a, bedroom (.)
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5. like, you, do, my, room (?)
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【題目】將下列漢語句子譯英語。
(1) 我晚上經(jīng)常洗衣服。
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(2) 我七點吃晚飯。
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(3) 我九點上床睡覺。
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(4) 我寫作業(yè)。
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(5) 晚安
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【題目】 小花貓看見人會出汗,覺得奇怪:“咦,我怎么沒汗呢?”它去問老牛。老牛指著自己汗淋淋的鼻子說:“汗?在鼻子上。”小花貓摸摸鼻子,沒汗!
小花貓再去問小馬。小馬在涼快的地方打滾。它指著自己的身體說:“汗?在身上!毙』ㄘ?zhí)蛱蛉恚瑳]汗!
小花貓又去問小狗。小狗正吐著舌頭乘涼。它說:“汗?在舌頭上!毙』ㄘ埧床灰娚囝^。
小花貓去找小豬幫忙看舌頭。小豬笑了:“你又不是狗,汗怎么會在舌頭上?”小豬把腳掌翻開,又叫小花貓把腳掌翻開。哈!兩個都笑了:“原來,我們的汗藏在這里!”
【1】在文中找出恰當?shù)膭釉~填在下面括號里。
( 指著 )鼻子 ( )腳掌
( )舌頭 ( )全身
【2】短文共有(_______)個自然段。
【3】讀了短文,我知道老牛的汗在( ),小馬的汗在 ( ),小狗的汗在( ), 小花貓和( )的汗都在( )。
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【題目】將下列英語句子譯成漢語。
(1) I talk with my parents in the evening.
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(2) What do you do in the evening?
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(3) I wash my clothes in the evening.
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(4) After dinner, I wash my clothes.
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(5) It’s nine o’clock.
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【題目】課內(nèi)閱讀。
一只烏鴉口渴了,到處找水喝。烏鴉看見一個瓶子。瓶子里有水,但是,瓶子水不多,
瓶口又小,烏鴉喝不著水。怎么辦呢?
烏鴉看見旁邊有許多小石子,想出辦法來了。
1.“到處找水喝”中的到處可以換一個詞語為_______。
2.寫出下列詞語的近義詞。
旁邊——()
許多——()
辦法——()
3.你覺得這是一只怎樣的烏鴉?
________________________________________。
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