【題目】寫句子。
1.我很好,謝謝。
______________________________
2.你的T恤衫很漂亮!
______________________________
3.我喜歡你的T恤衫,茱莉亞。
______________________________
4.你的夾克衫很漂亮!。
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5.我喜歡你的夾克衫,山姆。
______________________________
【答案】1. I’m fine, thank you. 2. Your T-shirt is beautiful. 3. I like your T-shirt, Julia. 4. Your jacket is beautiful. 5. I like your jacket, Sam.
【解析】
略
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】選出不同類別的單詞。
①________ A. young B. girl C. old
②________ A. English B. maths C. kind
③________ A. strict B. Miss C. Mr.
④________ A. funny B. young C. Chinese
⑤________ A. music B. old C. kind
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】寫出下列單詞的相應(yīng)形式。
1. do not(縮寫式)________
2. left(反義詞)________
3. swim(現(xiàn)在分詞)________
4. bike(復(fù)數(shù))________
5. close(反義詞)________
6. is(復(fù)數(shù))________
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】按括號(hào)內(nèi)的要求寫出單詞。
1.will not (縮寫)__________ 2.right (同音詞)__________
3.potato (復(fù)數(shù))__________ 4.save (反義詞) __________
5.take (過去式)__________
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】英漢互譯。
(1)This is my sister. (翻譯成漢語) ________
(2)What about an ice cream? (翻譯成漢語) ________
(3)看我的蛋糕。 (翻譯成英語) ________
(4)這個(gè)機(jī)器人是送給你的。 (翻譯成英語) ________
(5)Happy New Year! (翻譯成漢語)________
(6)This is my toy car. (翻譯成漢語) ________
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】根據(jù)要求完成句子。
1. 你想要喝些什么? (漢譯英)
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2. 我想要一些水。 (漢譯英)
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3. I’d like some hamburgers to eat. (對(duì)劃線部分提問)
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4. to, what, you, drink, would, like (?) (連詞成句)
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5. some, I’d, tea, like, please (.) (連詞成句)
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】對(duì)號(hào)入座。
near the movie theatre turn right under the sofa
thanks a lot behind the rock
①在電影院附近 ②在石頭后面 ③多謝
④右拐 ⑤在沙發(fā)下面
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】照樣子,完成練習(xí)。
例:又大又紅 樹上結(jié)滿了又大又紅的桃子。
1.又____又____ _____________________________________________
2.又____又____ _____________________________________________
例:扛 小猴子杠著玉米,走到一棵桃樹下。
3.摘 ___________________________________________
4.陽(yáng)光 _____________________________________________
5.告訴 _____________________________________________
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】把下面錯(cuò)亂的句子排成一段有序的話,把序號(hào)填在括號(hào)里。
( )于是,小孫子就下功夫多讀書,報(bào)紙、雜志、小說,不管是短篇、中篇、
長(zhǎng)篇,只要能找到的,都拿來讀。
( )爺爺對(duì)孫子說:“孩子,要想寫好文章,就要多讀多寫。多讀就是要大量地閱讀課外書籍,擴(kuò)大知識(shí)面。多寫就是要練習(xí)自己的筆頭,肯于刻苦實(shí)踐。”
( )從那以后,小孫子看書的時(shí)候,身邊總帶著一支筆和一個(gè)筆記本,一邊想一邊記。
( )可是,提起筆來寫作文,進(jìn)步卻不大。
( )爺爺看到孫子這種學(xué)習(xí)方法,搖著頭對(duì)他說:“你讀書的方法不對(duì),讀書應(yīng)慢慢地讀,邊讀邊想:書中講了哪些道理,有哪些好的語言,還要養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣,做摘抄、記提要、寫心得。”
( )而且勤動(dòng)筆練寫作,不久,他的作文成績(jī)果然提高了。
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