五、將下列句子重新排序，使其形成一組通順的對話。

   A. Yes. Thank you,Mum.

   B. Let's watch the weather report.Oh,it's cool in Lhasa.

   C. Mum,I want to go to Lhasa. Is it warm there?

   D. I'll put on a hat. Where is it?

   E. Is it on your bed?

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

四、從方框中選擇合適的句子補(bǔ)全對話。

1. A: It's warm today. B: Great!          A. It's time to go to bed.

2. A： Where are my shoes? B：            B. Nte,you can't. It's cold.

3. A： Come on,Zoom!It's nine. B： OK,Mum.   C. They'are under your bed.

4. A： Mum,can I take off my shoes? B：    D. Is it cold in Jinan?

5. A： B： No. It's warm now.              E. Let's play football.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

四、 連詞成句。

1. warm,Is, Beijing,it, in (?)

                                 

2. like,London,What's,in, the,weather (?)

                                 

3. is,Sydney,It, rainy,in (.)

                                 

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四、 聽錄音，選出正確的應(yīng)答句。(每小題2分，共10分)

() 1. A. It's 9 o’clock. B. It's yellow. C. It's a kite.

() 2. A. Yes,I do. B. No, it isn't. C. Yes, they are.

() 3. A. It's my pen. B. It's rainy. C. They are doctors.

() 4. A. I'm 10.   B. I'm fine. C. I'm a teacher.

() 5. A. Yes,I am. B. No, I don't. C. Yes, I do.

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二、看圖寫單詞或短語。(注意復(fù)數(shù)形式)

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2. There are ten books in my bag.(對畫線部分提問) 

 books are there in your bag?

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四、 將下列句子重新排序，使其形成兩組通順的對話。

                             (I)

   A. Oh,dear. Look!What time is it?

   B. Mum,I want to watch TV.

   C. Come on,David!It's time to go to bed.

   D. It's ten o’clock. Oh,dear!It's so late.

   E. Wait. Look at the clock. April Fool!

() → () → () → () → ()

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3. A： Is it ten? 

B： No,it is .

A： Time for class.

B： Great. Let's play football.

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四、 將下列句子重新排序，使其形成一組通順的對話。

   A. Is lunch ready,Mum?

   B. Can I have some soup?

   C. Come on,Sarah. It's 12 o’clock.

   D. Yes.

   E. Yes,you can. Be careful. It's hot

   F. OK. Vm coming.

() → () → () → (F) → () → ()

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同步練習(xí)冊答案