【題目】I`m sending these postcard ____Canada.
A、four B、for C、to
【答案】C
【解析】send+某物+to+某人,意為“把某物送或寄給某人”
科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】----What's the date today?
----____________
It's Tuesday. B. It's cool C. It's April 1st.
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】 閱讀課文節(jié)選,完成練習(xí)。
一天夜里,有只跑來喝水的野兔對小山泉說:“你真不幸啊,競碰上這么多貪心的人!”
小山泉說:“野兔哇,你不了解我的心愿,我儲水的目的,就是為了讓人取用,為人解渴。如果我終日閑著,沒有人需要我,那才是不幸呢!”
1.用橫線畫出小山泉說的話,并數(shù)一數(shù),小山泉說了( )句話。
2.按要求從文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。
近義詞:整天( ) 假如( )
反義詞:忙( ) 幸福( )
3.短文中出現(xiàn)了兩次“不幸”,分別指的是什么呢?
野兔說的不幸,指的是______________________。
小山泉說的不幸,指的是______________________。
4.小山泉的心愿是_________________________________。
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】 閱讀課文,完成練習(xí)。
一天,風(fēng)伯伯對孩子們說:“你們每人去找一個水媽媽的孩子來,可不能找泉水、溪水,也不能找江水、河水、湖水和海水!蓖尥迋凕c點頭,一齊出了門。
大娃回來了,抱著一朵烏云。
二娃回來了,圍著一條彩虹。
三娃回來了,捧著一團濃霧。
四娃回來了,采來一顆露珠。
五娃回來了,披了一層白霜。
六娃回來了,摘來一片雪花。
七娃回來了,背著一座冰山。
風(fēng)伯伯看了,高興地說:“你們都找對了,真是聰明的孩子!
1.課文有________個自然段,第一自然段有________句話。
2.讀了課文,我知道泉水、溪水、( )、( )、( )、( )是水媽媽的孩子。( )、( )、濃霧、露珠、( )、( )、( )是水變的,也是水媽媽的孩子。
3.寫出下列詞語的近義詞。
一齊( ) 高興( )
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