【題目】將下列字母組成單詞。
(1)e, q, t, u, i ________
(2)t, i, p, e, o, l ________
(3)s, i, t, c, r, t ________
(4)l, f, h, e, u, p, l ________
(5)h, s, y ________
(6)v, e, c, r, l, e ________
(7)t, s, o, g, r, n ________
(8)u, f, n, y, n ________
【答案】(1)quiet
(2)polite
(3)strict
(4)helpful
(5)shy
(6)clever
(7)strong
(8)funny
【解析】(1)根據(jù)所給字母可知,單詞為quiet。故答案為quiet。
(2)根據(jù)所給字母可知,單詞為polite。故答案為polite。
(3)根據(jù)所給字母可知,單詞為strict。故答案為strict。
(4)根據(jù)所給字母可知,單詞為helpful。故答案為helpful。
(5)根據(jù)所給字母可知,單詞為shy。故答案為shy。
(6)根據(jù)所給字母可知,單詞為clever。故答案為clever。
(7)根據(jù)所給字母可知,單詞為strong。故答案為strong。
(8)根據(jù)所給字母可知,單詞為funny。故答案為funny。
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】將句子對應(yīng)的中文意思的序號填在橫線上。
(1)This is Bobby. ________A. 她是我的妹妹。
(2)Sam is my friend. ________B. 他是麥克。
(3)She is my sister. ________C. 薩姆是我的朋友。
(4)He is Mike. ________D. 這是波比。
(5)Goodbye, Bobby. ________E. 再見,波比。
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】選出不同類別的單詞,將其編號填在括號內(nèi)。
(____) 1.A. banana B. pear C. short
(____) 2.A. pencil B. car C. ruler
(____) 3.A. pencil B. book C. school
(____) 4.A. dog B. pig C. play
(____) 5.A. red B. one C. green
(____) 6.A. girl B. teacher C. bus
(____) 7.A. class B. school C. pen
(____) 8.A. Chinese B. English C. class
(____) 9.A. mother B. father C. teacher
(____) 10.A. twelve B. five C. box
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】連詞成句。
(1)flowers,these,are(.)
(2)you can them draw ( ? )
?
(3)great, it's, fun (.)
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】比一比,組成詞語。
手(_____) 無(_____) 下(_____)
毛(_____) 天(_____) 卜(_____)
本(_____) 目(_____) 鳥(_____)
木(_____) 日(_____) 馬(_____)
東(_____) 入(_____) 兒(_____)
車(_____) 人(_____) 幾(_____)
中(_____) 白(_____) 里(_____)
口(_____) 自(_____) 果(_____)
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】選擇括號中適當(dāng)?shù)膯卧~填在橫線上。
1. Nancy likes________ (visits, visiting) her grandparents at weekends.
2. This yellow bike is________ (her, hers).
3. My mother________ (went, goes) to the supermarket last Sunday.
4. I’ve got a watch________ (for, from) my parents.
5. Can you________ (play, played) football with us?
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】閱讀。
晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼(niáng liáng)。忽然飛來一只大蜻蜓(qīn qīng),落在一棵小樹上,我悄悄地跑去,把它捉(zhuō zuō)住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇(shān shàn)著。我真喜歡它,就拿著玩起來。姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲!”我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。
【1】給帶橫線的字選擇正確的音節(jié),對的打“——”。
【2】用“______ ” 畫出描寫蜻蜓外形的句子。
【3】讀讀短文中的這個句子“兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的!
這是把蜻蜓的_________ 比作_________ 。
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】 早晨起來,我看見荷葉上有一顆珍珠。這顆珍珠,又大又圓又明又亮。綠綠的荷葉像個碧玉盤,盛著這顆亮晶晶的珍珠,真好看。微風(fēng)一吹,它就滾動起來。它一會兒滾到東,一會兒滾到西,像在荷葉上玩耍呢!
過了一會兒,太陽出來了,荷葉上的珍珠就不見了。
【1】課文有(________)個自然段,第一自然段有(________)句話。
【2】荷葉上的珍珠什么樣?用“ ”畫出來。
【3】荷葉上的珍珠去哪里了?你知道嗎?寫寫看。
___________________________________________。
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列中文意思寫出對應(yīng)的英文句子。
1. 現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘了?________________________________
2. 現(xiàn)在五點(diǎn)鐘了。________________________________
3. 我遲到了。________________________________
4. I am late again. ________________________________
5. It’s 11 o’clock. ________________________________
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