Match the numbers. (連線)
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學英語 來源：模擬題 題型：翻譯題

根據(jù)中文翻譯句子，每空一詞。
1. 昨天晚上，我們在報紙上看到了有關(guān)這次足球賽的消息。
    Yesterday evening, we read the news ____________ this football match ____________ the newspaper.
2. 上周我和奶奶一塊兒去看了一場滑稽的木偶表演。
    Last week I ____________ a ____________ puppet show with my grandma.
3. 一共將要有三十個選手參加籃球比賽。
    Thirty players will ____________ ____________ in the basketball match.
4. 你這個周末準備干什么？
    What ____________ you ____________ to do this weekend?
5. 李明比李東小兩歲嗎？
    ____________ Li Ming two years ____________ than Li Dong?

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科目：小學英語 來源：上海市小考真題 題型：翻譯題

根據(jù)中文意思，完成句子。
1．Lucy沒有Lily高。     
     Lucy is                                     Lily.  
2．一今天你想干什么？一我想和我的姐姐去看電影。   
     —What are you____to____today?   —I'm____ to          a film with  my sister.  
3．昨天晚上，我們在報紙上看到了有關(guān)這次足球賽的消息。     
     Yesterday evening, we____ the news____this football match          the newspaper.  
4．李明比李東大兩歲嗎？     
                Li Ming two                   than Li Dong?  
5．在上星期天的音樂會上，楊玲拉了小提琴。     
     Yang Ling____the violin____the concert last Sunday.
6．把你的照片展示給我們看。    
                  us your          , please.

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科目：小學英語 來源：青海省小考真題 題型：翻譯題

根據(jù)中文寫句子。
1．昨天，我們在報紙上看到了有關(guān)這次比賽的消息。   
     Yesterday we read the news             this match              the newspaper.
2．春天三月份來臨，天氣變暖和了。 
     Spring             in March. The weather gets               .
3．一共將要有三十個選手參加籃球比賽。  
     Thirty players will              in the basketball match
4．你這個周末準備干什么？  
     What              you              to do this weekend?
5．李明比李東小兩歲嗎？  
                   Li Ming two years               than Li Dong?

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科目：小學英語 來源：同步題 題型：連線題

Match the opposite words. 對應詞連一連。
up 
strong 
white 
faster 
happy  		 sad 
slower 
down                   
black 
weak

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科目：小學英語 來源：同步題 題型：填空題

Fill in the blanks. Match the pictures and the words. 補全單詞并把單詞填入對應圖片下面的括號內(nèi)。

  1. (     )                       2. (     )                      3. (     )                        4. (     )
    j_ _ce                         s_ _ p                      po_ri_ ge                         p_ _ts

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