【題目】看圖，回答下列問題

（1）What's the weather like?

_______________________

（2）Is it raining heavily?

_______________________

（3）Do the people go home quickly or slowly?

_______________________

（4）Does the wind blow strongly?

_______________________

（5）Can you go out and play?
_______________________

【答案】（1）It is rainy.（2）Yes, it is.（3）Quickly.（4）Yes, it does.（5）No, I can't.

【解析】

圖片描述了天氣正在下著大雨刮著風，人們很快的跑著回家。

（1）句意：天氣怎么樣？觀察圖片可知天氣正在下著雨，故答案為It is rainy.

（2）句意：雨下得很大嗎？觀察圖片可知雨下得很大，是肯定回答，故答案為Yes, it is.

（3）句意：人們是快還是慢回家？觀察圖片可知人們快速的回家，故答案為Quickly.

（4）句意：風刮得厲害嗎？觀察圖片可知風刮得很大，是肯定回答，故答案為Yes, it does.

（5）句意：你能出去玩嗎？觀察圖片可知外面雨下得很大，不能出去玩，回答用否定回答，故答案為No, I can't.

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】寫近義詞

專心----（ ） 參觀----（ ）

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】看圖，選出與圖片相對應的句子或對話，把序號填在括號內(nèi)。

1. （_____） 2. （_____） 3. （_____）

4. （_____）5. （_____）

A. The car is on the box.

B. --Where is my pencil? –It’s under your book.

C. --Mom, where is my ball? --Look, It's under the chair.

D. -- Is the book on the desk? -- No, it isn’t. It’s on the ruler.

E. --Is the cat in the bag? --Yes, it is.

A. The car is on the box.

B. --Where is my pencil? –It’s under your book.

C. --Mom, where is my ball? --Look, It's under the chair.

D. -- Is the book on the desk? -- No, it isn’t. It’s on the ruler.

E. --Is the cat in the bag? --Yes, it is.

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】當別人伸出一根手指問你“What is this?”時，你會回答：________
A.It's a finger.
B.It's a toe.

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，判斷正誤，并將劃線單詞在四線三格中規(guī)范書寫一遍。 I have a dog. It is cute. It is white. It has short ears and big eyes. It has a big body and short legs. It likes oranges. The oranges are in the box.
（1）My dog is white and black.
（2）My dog likes oranges.
（3）The dog is in the box.
（4）My dog's body is big.
（5）將斜體單詞在四線三格中規(guī)范書寫一遍。

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】-Is my mother in the kitchen? -______. （ ）

A. Yes, she is. B. No, he isn’t.

C. Yes, he is. D. Yes, she is in the living room.

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】我會讀短文，也會完成練習。

聰明的烏鴉

烏鴉喝水的故事一流傳開，很多動物都不服氣。他們想方設法要難倒烏鴉。

這天，松鼠也來找烏鴉，他拿出一把榛子，請烏鴉吃。圍觀的動物們想：榛子的殼硬邦邦的，烏鴉能弄開嗎？烏鴉不慌不忙地叼起一顆榛子，來到林子外的馬路上，把榛子丟在了路當中，一輛汽車開過，輕松地壓碎了榛子，可是烏鴉并沒有立即飛下去吃，而是等紅燈亮了，車都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉來，喇叭響起時，烏鴉又連忙飛到空中。看到這一切，大家紛紛叫好，松鼠也不得不認輸，承認烏鴉的確很聰明。

【1】讀一讀，連一連。

想方 不慌 紛紛

叫好 設法 不忙

【2】烏鴉是用什么方法吃到榛子的呢？用“ ”畫出相關語句。

【3】根據(jù)短文內(nèi)容進行判斷。對的打“√”，錯的打“×”。

（1）大家看到烏鴉吃榛子的過程后，大家紛紛叫好。（______）

（2）小松鼠還是不服氣，想辦法再來難為烏鴉。（______）

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【題目】建議別人吃一個冰激凌，你可以說：

A. A hot dog？ B. A cake？ C. An ice-cream？

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【題目】看圖片，把同一類的單詞寫在相應的橫線上

bear, five, egg, monkey, rice, two, ten, cake, pig, one, milk, elephant


（1）
（2）
（3）

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