【題目】怎么都快樂（節(jié)選）

三個(gè)人玩，很好！

講故事多個(gè)人聽更有勁，

你講我們聽，我講你們聽。

兩個(gè)人甩繩子，

你跳，我跳，輪流跳。

四個(gè)人玩，很好！

五個(gè)人玩，很好！

許多人玩，更好！

人多，什么游戲都能玩，

拔河，老鷹捉小雞，

打排球，打籃球，踢足球……

連開運(yùn)動會也可以。

【1】用帶點(diǎn)的詞語寫句子。

A．人多，什么游戲都能玩。

______都______。

B．許多人玩，連開運(yùn)動會也可以。

______也______。

【2】文中多個(gè)人玩的游戲是_______、________、_________、_______

【3】許多人一起玩，還可以玩________、________、_______等。

【答案】

【1】 我們 是好朋友 媽媽 會下棋

【2】 拔河 老鷹捉小雞 打排球 打籃球

【3】 丟沙包 接力賽 擊鼓傳花

【解析】

【1】略

【2】略

【3】略

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】讀句子，圈出恰當(dāng)?shù)膯卧~。

1. Do you wash your clothes (in / on) the weekend.

2. I often play ping-pong (and / with) my dad.

3. When do you go back to school (after / behind) lunch?

4. I always go to bed at 9 o’clock (at / in) the evening.

5. People usually eat dinner at 9:30 (or / and) 10:00 in Spain.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】英漢互譯。

1. 安全過馬路____________________ 2. 尋找斑馬線____________________

3. 遵守規(guī)則______________________ 4. 左右看________________________

5. 這么多人______________________ 6. 為了保證安全__________________

7. go to see the doctor _______________ 8. run in the classroom ______________

9. see them easily __________________ 10. listen to the teacher ______________

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】樹和喜鵲（節(jié)選）

從前，這里只有一棵樹，樹上只有一個(gè)鳥窩，鳥窩里只有一只喜鵲。

樹很孤單，喜鵲也很孤單。

后來，這里種了好多好多樹，每棵樹上都有鳥窩，每個(gè)鳥窩里都有喜鵲。樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。

每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。

樹很快樂，喜鵲也很快樂。

【1】在括號里填上合適的詞語。

（__________）地叫 （_________）地睡覺

【2】本文共有_____個(gè)自然段，第四自然段有_____句話。

【3】選文中形容樹數(shù)量多的詞語是：_________________

【4】每棵樹上都有（ ）

A.鳥窩B.鳥蛋

【5】對本文第三自然段理解正確的是（�。�

A.這里有好多樹、鳥窩和喜鵲。

B.這里有好多喜鵲。

【6】樹很快樂，喜鵲也很快樂，是因?yàn)椋?）

A.樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居，而且鄰居之間很團(tuán)結(jié)。

B.因?yàn)闃溟L大了，喜鵲也長大了。

C.因?yàn)闃浜拖铲o成了好朋友。

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】選擇合適的答語。

A. There are twelve months.
B. It's hot and sunny.
C. My birthday is August 31.
D. It's Sunday.
E. Yes, I do.


（1）—How is the weather in July in Beijing?
—
（2）—Do you like April?
—
（3）—What day is it today?
—
（4）—When is your birthday?
—
（5）—How many months are there in a year?
—

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】閱讀理解。

端午粽（節(jié)選）

一到端午節(jié)，外婆總會煮好一鍋粽子，盼著我們回去。

粽子是用青春的箬竹葉包的，里面裹著白白的糯米，中國有一顆紅紅的棗。外婆一掀開鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來。剝開粽葉，咬一口粽子，真是又黏又甜。

【1】根據(jù)短文內(nèi)容，補(bǔ)充詞語。

（___________）的糯米 （___________）的棗 又（_______）又（_______）

【2】用短文中加點(diǎn)的詞造句。

一……就……

___________________________

【3】將文中寫粽子煮熟后的樣子煮找出來。

________________________

【4】短文表達(dá)了“我”對______節(jié)的美好回憶和對______的懷念之情。

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】認(rèn)真閱讀下面的短文, 請根據(jù)短文判斷句子的正誤。
Mr. White is a farmer. He lives on a farm.
In spring, it's warm and rainy. He plants(種植)crops(莊稼). And the crops like the rain.
In summer, it's hot and sunny. And the crops like the sun. They are tall and green.
In autumn, it's cool and windy. The crops are yellow. Mr. White harvests the crops. He is busy but happy.
In winter, it's cold and snowy. He has nothing to do. So he stays at home.
He is a happy farmer. He likes his job and his lire very much.
（1）Mr. White lives on a farm.
（2）The crops on Mr. White's farm like the rain in spring.
（3）It's warm and windy in summer on Mr. White's farm.
（4）Mr. White is very busy in autumn because he needs to do some sports.
（5）-- Does Mr. White love his job? (根據(jù)短文回答問題) --

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】下列對文化常識相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是(　　)

A. 古代禮儀中，“拱”是一種相見禮，兩手在胸前相合表示敬意。“跪”是指兩膝著地，挺直身子，臀不沾腳跟，以示莊重。

B. “助教”是古代學(xué)官名，是指國子監(jiān)或太學(xué)的學(xué)官，協(xié)助國子祭酒和國子博士教授生徒，又稱國子助教。

C. 古代帝王祭祀社稷時(shí)，根據(jù)犧牲搭配的種類不同而有太牢、少牢之分。少牢只有牛、豕，沒有羊。由于祭祀者和祭祀對象不同，所用犧牲的規(guī)格也有所區(qū)別：天子祭祀社稷用太牢，諸侯祭祀用少牢。

D. “箴銘文”是古代刻在器物上用來警誡自己、別人或者稱述功德以自勉的文章。這類文章，內(nèi)涵深刻、精警，多有啟迪、醒人之作用。語言雕琢、精煉。

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】閱讀下面這首詩，完成下面小題。

飲　酒

陶淵明

結(jié)廬在人境，而無車馬喧。

問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。

采菊東籬下，悠然見南山。

山氣日夕佳，飛鳥相與還。

此中有真意，欲辨已忘言。

【1】前兩句詩刻畫了詩人自己的形象，請你說一說這是一個(gè)怎樣的形象�！安删铡边@一動作中包含著詩人怎樣的志趣？

【2】把“悠然見南山”的“見”字改為“看”“望”等字，表達(dá)效果是不是一樣？為什么作者要這樣寫？

【3】聯(lián)系以前學(xué)過的知識，說說后兩句景物描寫的含義。這種描寫與前兩句的人物描寫有什么聯(lián)系？

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同步練習(xí)冊答案