描述你的朋友。
______________ is my friend.
She's ______________.
She has ______________.
She likes ______________.
Lily, a student, long hair, music
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語 來源：同步題 題型：寫作題

書面表達(dá)。
向你的朋友描述一下你家人的身高，并且和自己簡單地進(jìn)行比較。
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科目：小學(xué)英語 來源：同步題 題型：補(bǔ)全對(duì)話，情景問答

根據(jù)情景，選擇最佳答案。
1．當(dāng)你要向別人介紹你的朋友大明時(shí)，你應(yīng)說：
[     ]
A. This is Daming.                                    
B. Hello, Daming.
2．你的弟弟很調(diào)皮，你應(yīng)該這樣描述他：
[     ]
A. My little brother is very naughty.                
B. This is my little brother.
3．老師夸獎(jiǎng)你說：“你是個(gè)聰明的男孩�！蹦阌糜⒄Z回答說：
[     ]
A. No, I'm not.                              
B. Thank you.
4．你的英語老師是一個(gè)不錯(cuò)的女老師，大家都說：
[     ]
A. She's a bit shy.                            
B. She's a nice teacher.
5．老師指著身邊的一個(gè)男孩說：“他非常聰明�！崩蠋煈�(yīng)該這樣說：
[     ]
A. He's very cool.                            
B. He's very clever.

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科目：小學(xué)英語 來源：期末題 題型：補(bǔ)全對(duì)話，情景問答

情景交際我最棒。
1. 你想知道對(duì)方的哥哥是干什么的，該怎樣問呢？
[     ]
A. What's your brother?
B. Who's your brother?
C. Your brother is a doctor.
2. 你想讓別人隨便吃，該怎樣說呢？
[     ]
A. Thank you.
B. Help yourself.
C. No, thanks.
3. 你想讓媽媽遞給你一把勺子，該怎樣說呢？
[     ]
A. Give me a fork.
B. Pass me a spoon.
C. Use the knife.
4. 你想吃一些魚，該怎樣說呢？
[     ]
A. I would like some fish.
B. I would like some chicken.
C. I want some soup.
5. 你的朋友張鵬長的很高很壯，你該怎樣向別人描述他呢？
[     ]
A. He's tall and strong.
B. He's thin.
C. He's short and strong.

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科目：小學(xué)英語 來源：同步題 題型：寫作題

小作文。

題目：My Friend
提示：假如圖片中的女孩是你的朋友，以“My Friend”為題寫一篇小作文，寫出她一天
            的生活情況。
要求：1. 條理清晰，意思明確、連貫，語句通順，用詞恰當(dāng)，語法正確，書寫工整、
                 規(guī)范；
            2. 請(qǐng)將圖片中的信息盡量體現(xiàn)在文章里，描述清楚、合理，可作適當(dāng)發(fā)揮；
            3. 不少于45 個(gè)單詞。
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同步練習(xí)冊(cè)答案