根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題．小明家4個(gè)月水費(fèi)統(tǒng)計(jì)圖
（1）小明家這4個(gè)月平均水費(fèi)是多少元？
（2）你估計(jì)C月是哪個(gè)月？理由是什么？
（3）你預(yù)測(cè)小明家接下一個(gè)月的水費(fèi)可能是多少元？說(shuō)說(shuō)你的理由．

如圖表示的是某人騎自行車所走的路程和花費(fèi)的時(shí)間．
（1）他一共騎了______千米，旅途的最后半小時(shí)他騎了______千米．
（2）他在途中停留了______小時(shí)，因?yàn)閳D中______．

下圖是某水文站八月上旬每天下午2點(diǎn)所測(cè)水位情況統(tǒng)計(jì)圖．

（1）這是一幅______統(tǒng)計(jì)圖，這種統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn)是______．
（2）八月上旬有______天水位在警戒水位以上，其中有______天超過(guò)歷史最高水位．
（3）24小時(shí)內(nèi)，水位上漲最快的是八月______日至八月______日，在48小時(shí)內(nèi)，水位變化最小的是八月______日至八月______日．
（4）從圖中你還想到什么？______．

下面是某地區(qū)三至九月份水位情況折線統(tǒng)計(jì)圖．看圖回答下列問(wèn)題．
（1）記錄員一共記錄了（______�。┐危�
（2）水位最高是（______　）厘米，最低是（______�。├迕祝�
（3）七月份以后水情的整個(gè)趨勢(shì)是（______�。�．
（4）（______�。┰轮粒╛_____�。┰滤�位是在持續(xù)上漲．

請(qǐng)看圖回答．
（1）公交車從A站到D站，若再用同樣的速度從D站到A站，共______分．
（2）A站到D站的路程是______千米．
（3）A站到D站的平均速度是______千米/小時(shí)．

小明和小華是同班同學(xué)，小明中午回家吃飯，小華在班級(jí)吃中飯．下面（　�。﹫D描述的是小明一天的情況．

A．

B．

C．

D．

下表是某糖廠今年第二季度產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)看圖填空．
（1）在橫線里填出每個(gè)月的產(chǎn)量．
（2）第二季度平均月產(chǎn)糖______噸．
（3）五月份比四月份增產(chǎn)______噸，六月份比五月份增產(chǎn)______噸．
（4）六月份比四月份增產(chǎn)______%，五月份產(chǎn)量占全季度的______%．

李剛、王芳、小亮和昊昊四個(gè)人某一天上學(xué)的情景是這樣的：
（1）李剛家的不遠(yuǎn)處有一個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，他離家走了一段路以后就進(jìn)入農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，由于人多，走得比較慢，走出農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)后，他加快速度，一直走到學(xué)校．
（2）王芳的爸爸是一位出租車司機(jī)，這天爸爸順路帶了王芳一段路，然后她自己步行到學(xué)校．
（3）小亮這天最有趣，他從家出發(fā)走了一段路以后才發(fā)現(xiàn)忘記帶美術(shù)課要用的材料了，于是他趕緊回家，拿了材料以后就一路跑步趕到了學(xué)校．
（4）昊昊這天和往常一樣，出門后走一段路到汽車站，然后坐公交車到學(xué)校．下面的四幅圖中，你認(rèn)為分別描述的是哪一位同學(xué)上學(xué)的情況？說(shuō)說(shuō)你是怎么判斷的．

如圖反映了兩輛汽車行駛的情況，看圖以后回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）這幅圖反映的是甲、乙兩輛怎樣行駛的情況？
（2）這兩輛汽車的平均速度各是多少？A點(diǎn)（兩條斜線的交叉點(diǎn)）說(shuō)明了什么？
（3）你還能從圖中知道什么？

如圖是某單位職工1975-2000年人均住房面積變化情況統(tǒng)計(jì)圖．
（1）該單位2000年的人均住房面積是1975年的多少倍？
（2）1995-2000年這五年中，平均每年人均住房面積增加多少平方米？
（3）1990年的人均住房面積比1985年增長(zhǎng)了百分之幾？
（4）請(qǐng)你用一、兩句話描述一下該單位這些年的住房變化情況．