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（2009?靈武市）在一次美化校園的活動中，學校先安排31人去拔草，18人去植樹，后增派20人去支援他們，結果拔草人數(shù)是植樹人數(shù)的2倍，問去支援拔草的人數(shù)有多少人？

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（2009?靈武市）某人以8折優(yōu)惠價買了一套衣服，節(jié)省15元，則此人買這套衣服用去了多少元？

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科目： 來源： 題型：

（2009?靈武市）甲、乙兩人同時從A地到B地，甲每小時走5千米，乙每小時走3千米，當甲到達B地時，乙距B地還有6千米，問甲走了幾小時？A、B兩地的距離是多少千米？

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科目： 來源： 題型：

（2009?靈武市）用76厘米長的鐵絲做一個長方形的教具，要使寬是16厘米，那么長是多少厘米？

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（2009?靈武市）如圖，求圖中陰影部分的面積（π取3.14）

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（2009?靈武市）解方程
3x-12=6
5
8
÷x=
1
12
．

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（2009?靈武市）
用你喜歡的方法計算
1200-397		 247+3.08+253
100÷8÷1.25 15
6
7
×7
5
1
3
-6
3
4
+9
3
4
-3
1
3
 2.25×4.8+0.48×77.5．

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（2009?靈武市）
直接寫出得數(shù)或比值
6-3
1
6
=		 0.3：0.09=
2
3
÷
1
18
=
40%×20= 2-5.4÷18= （
1
4
-
1
9
）×36=
8×（3.6×125）= 7.28-（1.28+0.25）=

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科目： 來源： 題型：

（2009?靈武市）一個圓柱形容器的底面直徑是10厘米，把一塊鐵塊放入這個盛水的容器后，水面上升2厘米，這塊鐵塊的體積是（　�。┝⒎嚼迕祝�

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科目： 來源： 題型：

（2009?靈武市）一件原價為100元的衣服，先漲價10%，再降價10%后，那么現(xiàn)在的售價與原價相比較（　　）

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